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北京初中历史家教中心师资强

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Id_56897郑老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在暑假一对一带过山东一个准九年级学生,孩子情况就是基础差,不认识单词,不喜欢英语,一共25天,大概孩子背完了7到8全部英文单词,背诵默写,后面新授英语单词的时候明显有了学习的兴趣,主要过程就是引导鼓励孩子。没有学不会的知识,只有不会学习思考的人

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_56885朱老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大一大二寒假都是在辅导机构做地理家教,大一暑假带过暑假班的地理课,大多都是给学生单独辅导地理,根据学生掌握的情况来进行课程的安排与讲解,且效果显著。比较侧重于讲解知识点和做题的方法与技巧,并有针对性的进行指导。

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Id_56865张老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾作为代课教师在辅导班任教,主要教初高中的学生,有较为丰富的与初高中同学相处的经验,善于用通俗的语言进行教学。对于初高中文科的知识有较深的理解,高考文综全省排名在前二百名内,擅长初高中数学的知识和应试技巧。有十分丰富的应试经验。

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Id_56837田老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:暂无,但请相信,我能够胜任。我的家境并不富裕,曾经家里是建档立卡贫困户,去年刚刚脱贫。但家里依旧很困难母亲有精神病,父亲残疾,家里还有两个弟弟全家就考父亲一人挣钱,我作为一个大学生,希望为家里分担一些困难,自己挣钱来养活自己。

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Id_56835朱老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾多次为高三考生进行一对一辅导,辅导语文,历史,地理的方法与基础知识。能够从专题总结与基础巩固两方面入手,为学生提供纵横两个维度的复习与提升。全国二卷地区模拟卷的审卷人,能够把握出题的动态。多次担任教育机构答疑老师,善于把握错题中反映的学习问题。

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Id_56738常老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导同小区六年级学生约半年时间,语数外三科。该学生在最终小升初考试中,对比之前未进行辅导的考试中,总分提升了32分/(语数外各100分满分),辅导取得了不错的效果,学生取得了较大的进步。可以按照学生和家长要求进行课程安排,会积极备课,提前做好教学方案设计。

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Id_56674陈老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:没什么经验,但是我经常给别人讲题,相信选了我肯定没错。我喜欢给别人讲题,对于孩子更是这样,我自己就是一个理科生。比较懂的孩子以及孩子需要什么,对于家教我会知无不言言无不尽保证让孩子早日找到学习的方向。

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Id_56658陈老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在上大学期间教过一个上初二的男孩子比较调皮不怎么听讲也从不做笔记。因为英语最差所以最先从课文入手,读完单词我开始和男孩子一起通课文。英语课文只要认识单词就没什么难的了。我让男孩子用荧光笔画出生词表里的单词。课文和单词相结合来看,就减少了部分块状的割裂感,他也就不会觉得又多又杂了。在课堂上的学习时间是最主要的,我和男孩子以零食为约定下回我在来的时候要看到他做的笔记尽管做的不多但下一次的时候我看到了他的努力了。以此为例,男孩子的英语很短的时间也不能说直线提升,但是他在慢慢接受英语。我也是一个有问题一定要解决的人,我相信我会做好这份工作!

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Id_56650冯老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在中国石油大学附属中学教授雅思课程北京师范大学附属中学教授论语课程中关村二小实习一年新东方,学而思等网校培训老师辅导过多个一对一和一堆多,孩子提分非常明显曾经辅导过中关村二小一个学生从83提分到96,有非常大进步

家教价格:250/小时

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Id_56646曹老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导一名初二升初三的学生学习英语、数学和化学科目,在讲解课程及习题过程中,慢慢了解到学生的学习情况已经存在的不良习惯,并提出对应的改正方法,如该学生在化学主观题目存在答题不严谨的问题,为此我针对性地引导了该学生的主观题答题思路,通过若干例题的分析和讲解,有效地提升了该生主观题的答题情况;该学生的英语学习存在知识点模糊、对教材掌握不够透彻,对此我采取反复讲解知识点的方法,使该学生在教材学习以及习题练习过程中循序渐进地掌握知识点,从而达到提高学习效果的目的。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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