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Id_51120卢老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:研究生在读期间,曾辅导过霍营某六年级学生一年半,升入首师大附中;专项辅导本校大一学生基础专业课;辅导两位大四学生考研专业课《信号与系统》,其中一人成功考研至矿大研究生,另一人留学英国。家教中出现的问题1:学生习惯性把问题丢给辅导老师,自己不愿动脑。对策:耐心辅导,一步步启发式的提问和引导,培养学生自主思考的习惯。家教中出现的问题2:学生古灵精怪,活泼好动,不能集中注意力。对策:在辅导间隙陪学生玩一些益智游戏(数独、象棋等),进行正确率打赌奖励赛,用00后的语言进行交流。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_51077于老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:经验:本人高考数学130,辅导初二男孩数学,关于数学作业问题解答,成绩提高二十五分左右①辅导初二女孩数学,关于课程辅导及其提分,成绩提高三十五分左右辅导时间:周一至周五下午和晚上时间空余,周六日全天空余,时间变动一般不会太大辅导方式:本人性格温柔有耐心,态度认真,一般采取鼓励教学法,与带教学生闲聊少,不过如果学生性格内向,我通常会改变自己,因材施教,适当加入一些幽默。②经验:辅导初二男孩数学,关于数学作业问题解答,成绩提高二十五分左右辅导初二女孩数学,关于课程辅导及其提分,成绩提高三十五分左右辅导时间:周一至周五下午和晚上时间空余,周六日全天空余,时间变动一般不会太大辅导方式:本人性格温柔有耐心,态度认真,一般采取鼓励教学法,与带教学生闲聊少,不过如果学生性格内向,我通常会改变自己,因材施教,适当加入一些幽默。另外,带教时会尊重学生的个人意愿,根据他们自己对知识掌握的判断来调整讲解内容,不是长篇大论的来讲,会有针对性,对于提分有帮助的来讲。本人备课十分认真,不会敷衍,我一直秉承着对学生负责也是对自己负责的原则,家教对于我来说是一种锻炼,我也希望通过这段经历不断提高自己。
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Id_51053崔老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2020年10月,海淀区初二年级英语,期末学员从不及格上升至85(百分制)。2021年1月,西城区初二年纪全科,学员成绩优异,西城区一类学校就读,成绩名列前茅。2021年1月,西城区幼小衔接英语,辅导学员英语一年级预科。
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Id_50861王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:20年暑假我给初一的孩子提前预习物理这个科目!首先,学校里面留了一些物理的暑期作业,为了让她能够明白,每一个章节都讲了。讲完一个章节就给她做一些题,不明白的讲了一遍,还是很顺利,但是讲过的章节,自己在做暑假作业时,暴露的问题越来越多,掌握的不是很清楚!后来又重新回归课本,从概念入手加上简单的习题,慢慢的题目做的也很顺手了!
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Id_50832田老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:带过三~五次,孩子都有比较明显的提升。有位初一的小妹妹的数学最大的问题一是自己懒,二是基础差。上学的时候,我们每个人都觉得学生的本性就是不爱学习,这能理解的,而那些学习很好的学生其实也没有多爱只是觉得那是父母对自己的寄托所以便分外努力,努力地孩子肯定不会差的。其实我觉得让孩子慢慢自觉学习主要是要靠家长的。劝孩子学习一定不要死板硬套别人怎么样什么的,一定要从他们的角度多聊,让他们充分感受到父母是怎么样的用心良苦。可怜天下父母心,小孩子其实是懂这点的,尤其是现在的孩子,其实懂事多了。这位小妹妹的数学在小学就很差,兴趣也是被折磨的干干净净,总觉得自己不行。所以家教要做的就是慢慢的有方法的让他们觉得自己是能找到学习的窍门的,自己不是只能考不及格的人。还有自然就是教授知识,循序渐进,自然而然,水到渠成。
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Id_50661李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾经辅导过高中化学,在教学过程中要注重学生的反馈,积极倾听学生的意见。对每次讲的内容做到心中有数,提前安排好课程进度,要有耐心,懂得鼓励学生,增强学生的信心,希望能够与学生不断进步!注:疫情期间只接受网上授课
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Id_50539张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:1.初一数学刚开始妹妹很怕我,以对待老师的态度对我,我告诉了自己希望和她成为朋友并一起进步,通过一次次家教接触妹妹放下心中的芥蒂并喜欢上了我,我也将自己的学习方法和技巧在一节节课程中教会妹妹去实践,妹妹数学计算爱出错,我们一起找到原因并尝试改正,最终妹妹成绩获得了跨越式进步2.小学语文作文阅读学生很调皮,学习时不能投入,我变让他学会制定计划,在完成一个时间段的计划时要努力让自己全身心投入,出色地完成一项计划时便奖励自己一段时间做自己喜欢的事,这样把每天变得有序又投入,学习效率也有了提高。通过方法降解学习和题目实践,我们一起找出并改正了他在阅读和写作中的问题,在开学后的考试中相应分数有明显上升。3.在一次假期办过一场学习经验分享讲座,前后办了五场,也算是对自己整个学习过程和学习方法有了一个系统的反思和整理,现在更希望能将其分享给更多的朋友
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Id_50514王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有丰富的带教经验。带过的学生从一年级到初二不等,带过小学陪读,小学语数外的全科及分科辅导,小学奥数,初一初二数学,初一初二英语以及初中生的心理辅导。学员在辅导下均取得了较大的进步。家教过程中孩子出现抵触心里,尤其是青春期的孩子,我会以同龄人的身份和她耐心沟通,引导她说出内心的想法,并开导她,能够和学员成为知心的朋友。
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Id_50341汪老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:目前没有家教经验本人大一在读本科生。想着能利用寒假时间赚取一点零花钱但更大的目的是在于锻炼自己为将抱着认真负责任的态度去对待每一位学生将我12年义务教育的经验倾囊相助希望能得到家长的信任学生的信任。
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Id_50308卫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:之前做过两次家教,还有一次小班授课。比较感触深的就是必须得提前做好授课教案准备,然后需要照顾到孩子内心的想法,因为很多孩子不懂装懂,于是我就会加强摸索,知道他的学习弱点以后,进行针对性练习。在学生有一些成长的小烦恼的时候,我会进行适当的沟通和引导,帮助孩子健康成长。
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