Id_7046左老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：善于挖掘学生的学习兴趣，有一套自己10年来总结出来的教学体系，能有效的解决学生在各个知识模块中遇到的重点难点问题，从而达到举一反三的效果，帮助家长解决在孩子成长过程中遇到的各种数学问题。曾经接受辅导的学生有100多人，并都在辅导后取得明显的提升，尤其是中等偏上的学生，效果更好

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Id_7044刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：记得我当初辅导考研数学三的时候有一个同学对于线性代数中关于矩阵合同与矩阵相似还有等价之间关系如何理解不太清楚，之后在选择题中反复出现错误，反而多做一些难题，最后我告诉他从书本的定义出发而不是去背题这个特别重要，有的题你会背不代表你会做

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Id_7043成老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：41分

个人简介：教学经历简介：本人长期负责一对一辅导和小班教学。曾辅导过小学和初中各年级的语数英，并且带过很多小升初和初升高的学生，教学经验丰富。辅导过的学生在分数上都有了明显的进步。擅长端正学生的学习态度，激发学生的学习兴趣。因材施教。精准把握重点难点，由刚开始掌握基础知识到后来对各模块知识有了系统的认识。教学思路条理清晰，突破学生的薄弱环节，传授解题技巧，提升学生的正确率，并在学习过程中培养学生自我总结学习方法的能力。从此，让每一位家长不再为儿女的学业担心，让每一个前来学习的孩子在兴趣的海洋里徜徉，提高成绩，永攀高峰！教学案例：（1）张同学自从上了小学以来英语基础一直很差，主要是因为对英语兴趣不大。这个问题在我遇到他之前没有引起他父母的重视。快毕业了，想抓一下英语，说白了就是突击一下应付考试。后来在我的教学和帮助下，张同学很快喜欢上了阅读理解和口语，最后发展到我们两个人用英语交流，张的父母看到这一切很高兴，尤其是在看到自己孩子的英语成绩一天天的提高，后来张同学顺利的拿下了小升初中英语的考试，并且在以后的学习中一直保持着对英语学习的热爱！（2）王同学的成绩在班上一直都还算不错，就是很不稳定，原因就在于语文的文言文阅读是他的软肋。遇到我之后，每次上课，在讲授文言文之前，我都要先旁征博引，纵横捭阖的向他讲一些和今天所学的文言文相关的文学常识和历史知识，慢慢的王同学的学习兴趣被我带动了起来，热情高涨了，劲头也就足了，遇到文言文再也不头痛了，甚至因此还喜欢上了历史和文学。最后他的语文成绩在班里一直名列前茅，成绩也稳定下来了，并且他还告诉我今后立志大学要学历史和文学，真是意外的收获！（3）面对即将中考的姜同学，数学成绩的短板一直深深的困扰着他。后来他遇到了我，经过我对他的了解，对他进行带有针对性的补习，抓住他的薄弱环节和能尽可能快速得分的环节，在一个多月的时间里，分数就从过去的83分上升到102分，令当时他的数学老师都难以置信。另外我传授了他很多答题技巧，他的成绩还在持续的微微上升，最后他以105分的成绩考上了期望的学校。

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Id_7042宋老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：无家教经历。但是能够想见学生时代面临的一些问题。1、学习方法的问题。2、应试技巧的问题。3、心理辅导及心理健康建设。4、情绪及学习压力调整问题。本人在学生时代对以上问题有较为全面深刻的认识和应对策略，可在学生辅导过程中慢慢渗透。

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Id_7041王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我曾辅导过一个初中辅导班，四个初三学生和一个初二学生的数学，要挨个检查做的题，然后讲解不会和不懂的，压力还是有的，毕竟有五个孩子的作业，讲不完也是经常拖堂。还好最后又有三个取得了不错的成绩，考上了很好的高中。还有一次是一对一的家教，教一个初二男生的物理和化学，带了半个学期，孩子也有很大的进步，也没有那么马虎了。还带过一年的小学三年级的语文数学。对他的思维有了一定开导。

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Id_7040李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年暑假独自办过辅导班，一人带四五年级两个班2016年一对一初四学生的数学科目2017年一对一初三化学科目，一对一小学五六年级数学科目在大学期间也曾考取心理咨询师资格证书，在家教期间发现学生们有一些逆反心理，调皮，厌学等情况，则运用自己一些心理学知识进行帮助学生更好的学习，更好的理解学生心里状况。

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Id_7039聂老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾做过英语家教，并多次辅导家中弟弟妹妹。教学时讲究方法，循序渐进。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。

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Id_7034尹老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高中毕业暑假兼职物化生以及数学家教该学生不愿意学习处于叛逆阶段不愿意跟父母交流但在我先给予她肯定在跟她讲述大学的生活再对她的行为进行批评得到了她的认同并在暑假认真学习在生物化学以及数学三科上有极大的进步大一暑假兼职物理生物家教

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Id_7032卢老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：个人爱好学习，善于把握学习规律，将知识去粗取精，让孩子可以在学习的过程中，既学到考试所有的考点，又会很愉快，不会觉得学习是枯燥的，因材施教，根据孩子不同的性格和对学习的态度，调整教学方法，提高孩子的注意力，激发孩子学习的兴趣。

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Id_7031邹老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我更愿意与您的孩子一起学习，跟他们做朋友，去引导他们学习，可能会很难，但是我愿意与家长一起尝试，用兴趣来带动孩子学习，孩子的问题我希望与家常一起解决，帮助他们充实一下最美好的学习阶段，也许父母对孩子的教导会引发叛逆，但是同龄人之间会更好的沟通，我会与您的孩子成为亦师亦友的关系

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