Id_47871赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：经常教学弟学妹

家教价格：执行薪酬标准

Id_47866黄老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：教过小学初中高中的孩子。带过各个年级的英语，带过高三孩子的数理化，也教过初中孩子的数理化。面临问题:小学孩子不听话，不愿意学，钻桌子底下解决方法:用奖励机制，学一会儿学会了等一下多休息五分钟。笑着亲和力强地去对待小朋友。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47851马老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：私自带过一些家教，去过新东方当助教，所以本人能短时间把握学生学习的脉搏，及时采取高效可行的方法帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47813褚老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过初高中化学，数学，辅导过的小孩成绩都较之前有明显提升，在一次辅导数学过程中，学生对空间思维掌握不是很好，我就自己做了一些小工艺品去帮助其理解消化知识点，起到了事半功倍的效果。之后小孩在遇到类似题目时，他便有法可循，找到解题思路，从而提高学习能力，取得好成绩

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47803鲁老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学期间辅导过初中生，数学学习，其中对于自己妹妹，一直有辅导，数学成绩，显著提高，高中数学已经达到130以上，从初中到现在一直辅导。很有经验，也有自己的学习方法。在针对孩子对数学学习的难点能给出合理的建议和指导方案

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Id_47784刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大学开始做家教，大学毕业后在新东方做过一段时间的奥数老师，教学经验丰富擅长调动学生的思维，会为学生制定个性化的学习计划，攻克薄弱知识点，注重学习方法的培养和学习效率的提升我所带过的学生中，有个孩子对于数学很害怕和厌恶，因此我搜集了许多有趣的数学小知识、小视频给她看，同时在教学过程中，把数学知识和现实生活、孩子喜欢的东西联系在一起，还经常鼓励她。最后，她的成绩取得了50多分的提高，从30多到80多分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47697王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在读大学本科期间从事3年辅导初高中学生工作，利用周末节假日在雄安新区得志文化教育机构做过兼职，进行一对一辅导，主要辅导初中数学物理化学，辅导高一学生数学物理化学。读研以后，连续两年辅导应届本科毕业生考研，进行远程视频语音授课方式进行一对一辅导，2019年辅导的3名本科生均已成功考上北京交通大学电子信息工程学院信息与通信工程专业（文都教育机构、红果研教育机构）。在红果研教育机构工作一年，主要担任2020年考研学生的问题答疑和从事高端一对一辅导。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47689于老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2016年底－2017年开始家教教学，先后辅导2名高二学生数学，3名学生初三数学，2名高三学生数学和物理。2018-2019年在本科学校附近家教带一名高二升高三学生的理综和数学，暑期在家带2名初一数学，物理，1名高一物理。2020年初，疫情在家带1名高二数学和物理，1名单招考生数学，1名高三物理。补课过程中和学生相处融洽，学习过程中如同朋友，并长效坚持直到毕业。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47688郝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2016年-2020年7月，本科期间带过10名（非机构）学生，主要教授数学和物理，有1年级，5年级，到初三年级；2017年7月-2018年7月，期间在山西省太原市新力教育（机构）带数学小班课（6人班）和一对一学员8名，主要教授初中数学；2018年9月至2019年1月，在山西省中阳县尚家峪学校带小学数学和科学，30名学生

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_47663赵老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大二时带初二的数学，在家教过程中孩子不爱说话，不能指出自己不会的地方，我通过细心观察，以及她课上的反应，判断出她的问题所在，及时与家长沟通。在孩子学习中，由于有拖延的习惯，我会在她做题的时候给她规定时间，这样，她的效率明显提高。

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