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Id_59025熊老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我有过一次线上家教的经验,在这次家教过程中,出现的问题是当时可能由于是天气下雨,网络信号不是特别好,导致有些卡顿,影响了教学效果,我也深感自责,于是在课后的时候,我为那位同学免费答疑,并在合适的时间补回了这节课,重新上了一遍,他和家长都很满意,我觉得成功地解决了这个问题,效果很好。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59020杨老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有什么家教经历倒是请过很多家教熟悉家教的模式而且特别尊重学生尊重孩子非常踏实也愿意倾听孩子的想法我有一个亲妹妹经常给她教题其实这也应该算是我的教学经验吧我觉得只要有责任心水平能力也够教出来就绝对没问题
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59018高老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:选我没错🐑🐑🐑阳阳们都开始分类了!无症状感染叫喜羊羊,浑身酸疼叫懒羊羊持续低烧叫暖羊羊,高烧不退叫沸羊羊,目前没有被感染的叫美羊羊[偷笑]过程和结果哪个更重要如果注定和爱的人没有结果你会怎么选择??遇到一个喜欢的人是一件很难的事也许我们一生花在一个人身上的时间就是好几年这个人的记忆也许会记一辈子她和他相遇,她很爱他可是她清楚的知道她和他没有未来,各种因素都告诉着他们没有未来(关于朋友的故事)她不知道该怎么选择·爱情是没有对错、只有选择,不同的选择也会有不同的结果,我们每个人都有选择爱与被爱的权利。我觉得过程比结果更重要勇敢去面对自己的感情,很多人在面对感情时容易被冲昏头脑,往往容易陷入不能自拔,如果现在选择了一个不爱你、不喜欢你而且没有任何条件来让你爱上他的话,那就趁早离开他吧!爱情是两个人相互依靠、相互支持的关系。与其纠结于结果,不如坚持过程,当我们在纠结结果时,不如活在当下,享受当下过程中带来的快乐如果是你,注定和相爱的人没有结果,你要结果还是过程?
家教价格:100元一节
Id_59016李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾经做过五次家教。其中有两次,学生又主动找我为他们补课,这对我来说是一份莫大的鼓励。在教学过程中,我会根据孩子的特点分别进行不同的教学方式,并且会以轻松愉悦的方式让孩子们在学习中有所收获,成绩提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59012武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科时期辅导高中数学,学习成绩由全班倒数上升到前几名!研究生期间辅导高三数学,物理,化学,英语等科目。成绩从300多分激增到500多分。研究生期间辅导高三考研数学班,全班数学有很大的进步!博士生辅导来日本留学考研专业课的申请,包括制定学习计划,报考全过程和考研所需课程辅导!
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Id_59011刘老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.曾辅导过一高三学生政治历史地理,辅导时间为一年,主要辅导内容是课程知识点梳理串讲,相关练习题考试题目讲解,专题巩固,知识点记忆背诵等,最终高考成绩三科均分85以上,地理政治均90分以上2.辅导一初二学生生物地理,辅导时间为一年,辅导内容包括课本知识点讲解,实验操作,难题讲解等,学生从基础差到最终成绩均为优秀
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Id_59000许老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2022年上半年曾带过两名高考学生和一名高一学生,两名高考学生数学分别从92、76分,提升到121、110分,高一学生物理从40多分提升到80分左右。高中时期担任学习小组组长,将本组成员的数学成绩在高三一年内都平均提升了十余分。
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Id_58999李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.有自己的教学理念,通过从大学到现在兼职家教几年时间里面,我深刻的体会到老师的职责不仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的自学能力、动手能力和创新能力性格开朗2.一直有进行一对一的线上线下的授课,期间有过基础好需要拔高的学生,有基础弱的学生,我都会根据每个学生不同的情况去制定教学计划。
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Id_58998韩老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2022年暑假做过数理化的线上家教,负责给学生的问题答疑。我会先问学生思考到哪一步,然后引导他们一步步往下想,会语音或者直接视频通话讲解,最后也会写清每一步发给他们。我非常鼓励他们对每到不会的题都总结原因和方法,然后再出一些类似的问题给他们,确保以后遇到类似的问题能联想并掌握。他们成绩班级进步了至少五名。
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Id_58997刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:至今为止遇到的孩子都是线下机构上课,但是我对于线上教学也抱有一定的信心,也希望可以和学生多进行线下沟通有益于成绩提高、了解学生发展。现如今孩子对待新老师都会或多或少的害怕、好奇等心理,同小初中孩子我会选择了解学生的烦恼并在学生没有走入误区的前提下为其保守秘密和进行开导的方式来拉近距离,合理分配课程休息时间,和学生分享日常有助于提高学生交流、学习的热情。对于偏科、单一学科不感兴趣的学生,我会通过合适的方式来为学生家庭提建议,我认为言传身教是较好的学习方式,生活中潜移默化的影响对孩子某一学科兴趣的提高会有帮助。家教的作用不仅仅是教授知识,也是以一个年龄差距不大的榜样来激励学生,同时,家教也是一个新的视角,新的方式,在现有中国式家庭大背景下,孩子成绩不好原因主要是精力无法合理分配,或者产生反感,对于自己努力学习争取的成绩不得到他人重视从而并没有意识到教育的短期收益继而对教育的长期收益产生厌烦。针对于以上情况,我希望通过沟通和一些和善的办法加以改变。
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