Id_57649吕老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：有考研数学辅导经验，爱讲课的95后，讲课细致认真，一定会把学生不懂的问题讲到位，对于大学生高等数学，微积分，考研数学等学科重难点有一定领悟。曾经兼职于湖南长沙欧几里得有限公司担任高数答疑助教职务，曾经在作业帮线上答题等

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Id_57632陆老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：暂无家教经验高中以及本科的时候经常会有同学跟我请教问题对于数理化学科的话，我认为主要得还是得搭建起知识框架体系，得明白这道题想要考你的是什么。如果有机会做家教的话，我会先将学生在知识点上的遗漏部分尽力去完善，然后通过习题去巩固提高，针对性地分享一些解题的方法和技巧

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Id_57621陈老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：本人今年刚刚博士毕业参加工作（研发相关），想利用平常下班的空闲时间或者周六日节假日做家教，帮助这方面有困扰的学生和家长。之前专门的家教和老师经历不多，但也在大学和研究生期间参加过像志愿支教活动，给小学生们带过两周的课程；也有过去足球学校当助教的经历，包括接触帮助过自闭症儿童等学校组织的各种相关志愿。对于其中遇到的困难和问题，具体的记不太清了，但我最大的经验和心得就是一定要有耐心，同时积极提前做好准备工作。认真对待学生他才会相信你。同时，我也希望以自身经历来给学生以经验，提前规划求学生涯（比如我成功保送清华的经验，主要在于提前规划和目标明确），不仅仅能帮助一时，希望能对他整个求学过程和未来有帮助，积极沟通解惑。最后，也希望各位家长朋友能给我机会帮助有困难的学子们！

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Id_57607郭老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：高考结束做过一个月的助教，主要是管一些小朋友，帮助老师整理课前课后一些资料、作业、记录小朋友表现等。大学寒假帮邻居小孩辅导了一个月。一开始可能小孩不配合，不回答问题，就没法了解她是否掌握。经过后来与她课后聊天等，拉进我们之间的关系，小孩就会主动地反馈，主动问问题，进行地也很顺利。邻居说她的成绩在开学摸底考试也很有提升。

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Id_57546翟老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：未曾有过类似经历，但能够保证全心投入。客观上都柏林院内年级排名前几，大量课余时间可以准备教案等。坚决不浪费学员一分一秒。主观上，因有未来打算留校做教师的规划，珍惜每一个机会来为自己准备积累经验。同时感情生活正常，不会对学员有非分期待。

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Id_57471赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：1.辅导小学6年级学生数学一年，该同学进行明显，考入市级重点中学2.辅导初中三年级学生数学一学期，成绩提高15分，学习习惯有明显进步3.多次辅导中学生数学、物理（一对三），成绩有进步4.辅导高中二年级学生数学，成绩从80+提高到120+，升入高三重点班5.辅导高中三年级学生物理，成绩提高20+，顺利考取重点本科6.多次辅导高中学生经验

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Id_57461陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：在高考结束后，我参加了家乡本地一米爱学堂的小学生暑期培训工作，和其他几位教员一起负责同学们的预习、作业及自习工作。首先，为了确保知识完备，我们特地在网上找到小学课程进行全方位的复习回顾，并输出给同学们作为他们的预习内容。其次，我们耐心解答作业中问题，会以小朋友能理解的思维，详细地解答题目过程。另外，我们不仅帮助学习，还负责管理纪律，导师培训班的整体学习氛围较为良好，获得了家长和负责人的一致好评。对我而言，由于高考英语成绩以140分最为出色，初中时在当地的中学一直是年级前三的位置，以及高考后对小学生的培训经验，我认为我能够胜任家长交给我的任务，带领孩子学习更上一层楼，希望您考虑聘用我，谢谢

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Id_57460姚老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：62分

个人简介：5次家教经历，覆盖小学初中高中，均有较好反馈！A同学：2023.03-2023.04，北京国际学校五年级学生，线下辅导数学、培养计算机兴趣。主要内容为辅导五年级数学内容和Scratch编程教学，学生在初期上课时表现出注意力不集中容易开小差，通过调整课程设置，注意趣味性讲解，学生及家长表示上课感受良好。B同学：2021.11-2022.07，北京市初三学生，线上辅导数学。主要内容为系统复习，通过精讲知识结构和系统刷题训练，复习整个初中数学知识。学生主要存在的问题是注意力不集中、知识框架不明朗。经过长期复习、作业训练，有明显改观。C同学：2020.07，湖北恩施准高三学生，线下辅导数学。学生选科为政史地，常规考试成绩在50分（150分制）左右。补习内容是在20天的时间里梳理整个高中数学知识体系，并结合考纲进行习题辅导。补习过程中发现了知识漏洞较多以及知识运用不熟练的问题，在节奏鲜明有侧重点的梳理过后，加大了练习量，并引导进行错题的归纳整理。A同学成绩提高20分左右。D同学：2020.12，湖北恩施高三学生，线下辅导数学。学生选科为政史地，常规考试成绩在70分（150分制）左右。补习内容是在15天的时间里结合寒假作业进行习题辅导并归纳总结。补习过程中发现了知识理解不透彻，知其然不知其所以然导致做题无头绪的问题，在对知识点本身进行再解读过后，有针对性的进行例题讲解和举一反三练习。B同学后成绩稳定在及格线（90分）以上。E同学：2022.07，湖北恩施准高二学生，线下辅导数学。主要内容为梳理高一知识内容，辅导暑假作业学生开学考试有明显提升（80-100，150分制）。

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Id_57459王老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：没有功利性家教经历，但是曾经辅导过家中亲戚的孩子。家中表弟英语词汇量不大，制度的学习计划便是关于丰富与巩固词汇的；表妹的数学成绩不够稳定，便会先强化基础再拔高。表妹参加2021年高考，现已于西安一所211院校就读。家教经验不够丰富，但是我一定会用心备课，认真对待每一场辅导！

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Id_57457赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。我相信以“教导+引导+辅导”的科学方式，让您的孩子有愉快、轻松、充实的学习时光！

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