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Id_8407多老师(大学生)一年以下

家教积分：2分

个人简介：曾经辅导过一人小学全科小一年左右，初三语文数学英语半年，高三文综英语语文数学半年多，学生提高很大，我们之前关系也很好，采用对策主要还是鼓励，心理疏导，给他们讲一些我之前的经历，与他们做朋友，可以让他们内心不抵触。

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Id_8403曾老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学英语|高中英语|幼儿陪读|启蒙|初中英语

家教积分：1分

个人简介：曾经并没有有偿辅导过任何课程，但帮助朋友亲戚家小孩辅导过功课，认为主要是师傅领进本修行在个人，每个人因为性格不同适合的学习方法也不同，我认为家教不一定要一味的填鸭式教育，在应付考试形式必备需求的同时也要灵活的教授学习方法。

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Id_8400陈老师(大学生)二年以上

家教积分：1分

个人简介：本人性格开朗富有耐心善于与人沟通交流有较强的责任感与团队合作精神同时有多个学期的家教助教的工作经验曾任职于义乌市优秀辅导站北斗星教育中心辅导初三高二学生的语文英语数学学科也曾多次进行上门家教服务学生和家长的满意度较高

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Id_8398崔老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：善于高中英语、生物的讲解，并分享高中学习阶段、高考冲刺阶段的经验。擅长分析高考试卷，集中精力解决高中英语问题。对于备考英语考试(如雅思)的学生可以陪读(每周两次各2小时)，监督学习单词、听力，起到助教的作用。

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Id_8392李老师(大学生)一年以上

家教积分：1分

个人简介：本人从事家教经验一年有余，包括对高一、高二高三学生英语、数学、作文和生物的辅导，辅导科目多，接触学生能力范围广。家教与统一授课的区别在于家教属于为学生量身定制，授课内容贴合学生能力和学习方式特点。通常面对基础扎实或学习能力强的同学，我会逐步提高授课难度，拓宽学生对知识点的理解，同时夯实学生实际应用能力，做到真正的举一反三；而对于基础相对薄弱的同学则需要帮助树立他或她的学科素养，让学生吃透知识点含义，建立起完整连贯的知识体系。这样授课后各个学习阶段的学生都会有一定的收获。本人性格开朗温和，语言能力强，即使是基础较薄弱的同学都在授课后有了很大的成绩提高，而能力较强的同学更是掌握了自主学习的思路。

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Id_8391朱老师(大学生)一年以下

家教积分：21分

个人简介：帮助朋友中考毕业辅导数学，帮助2个初中弟弟妹妹辅导语文数学，表弟表妹的日常学习。将各科知识与方法贯通，以及分享自己的经历来激励她们培养一个端正的学习态度，养成积极向上的学习心态，爱上学习，大学有趣生活的分享更能激励她们通过自己的努力得到一个好的平台

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Id_8388张老师(大学生)一年以下

家教积分：35分

个人简介：通过前三年的努力，我已入选对外经济贸易大学第21届研究生支教团。当家教对我而言不仅意味着赚取一笔收入，还是对我未来支教历程的一个前期准备，虽然我目前还没有家教经验，但我是会通过自己的努力热心学习，争取做好家教工作。

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Id_8378李老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：经常辅导邻居家的孩子，也辅导自己的妹妹，也带过暑期辅导班，经常遇到的问题是，孩子注意力不集中，或是看到题就觉得自己不会，但是给他念一遍题目他立马就知道怎么做，很多孩子对题目有一种畏惧感。而对于高考生来说，他们可能刷题过多，从而导致一种厌恶心理，甚至很多学生在高三因为刷题和考试过多，提起做题和考试会恶心或者反胃，这些都是需要克服的一些因素

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Id_8369焦老师(大学生)三年以上

家教积分：1分

个人简介：各个年龄段学生普遍存在找不到适合自己的学习方法，我会在授课方式的过程中为学生量身制定其学习方法，例如：学习兴趣不高的学生，往往在教学过程中参与度小，我会根据学生日常生活中的爱好，启发学生，将枯燥无味的知识点改造成学生生活中感兴趣的点，引人入胜。我目前带过的101高中英语，由及格边缘已经上升至优秀成绩。牛栏山一中三位同学，涉及初中高中的化学以及英语都有明显进步，最突出的是化学成绩由300排名进不到前50

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Id_8360程老师(大学生)一年以下

家教积分：1分

个人简介：曾经参加过社会实践，去过宁夏支教，在教学过程中，我教他们数学，化学，我能够耐心细心的给学生讲解知识，学生们也很喜欢我，能跟得上我的教学步伐，而且我很年轻，知道孩子们贪玩，所以我有目的的性的用游戏教学的方式引导他们学习。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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