Id_7870袁老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：45分

个人简介：辅导过四个高中学生，进行科目预习，知识串讲与复习巩固，传授学习方法；曾在初中辅导班辅导课后学习数学，物理，化学，若干名学生相应科目取得20分左右的提升。学生中许多基础薄弱或者缺少良好的学习习惯，通过我帮助他们讲解知识，批改题目，帮助他们建立好的学习习惯并加强了自信心，使成绩获得了提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7448于老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾多次教授初中学生英语和生物，在加拿大读大学期间，积极参与学校课后活动，教授在学生上有困难的学生。因为所学专业是生物学，十分了解各种有趣的科学现象，曾经一个学生连上3个小时的课，中途十分疲倦，对于上课的兴趣大幅降低，我通过跟他分享各种有趣的事情让他很快的舒缓了紧张的情绪，愉快的继续开始上课。

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Id_7323史老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在美国给留学生辅导过英语、数学和统计课程，给美国学生辅导过物理课。在国内给加拿大留学生辅导过雅思课程，在北京大学国际MBA期间给泰国学生辅导过公司财务（英文授课）。辅导内容为学校课程的，期末考试都取得了满意的成绩。IELTS课程的学生提高了0.5分（5.5-6.0）。给美国学生辅导过计算机基础课。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7215孟老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：小升初毕业班学员冲刺提高成绩2013年01月本人曾带过很多小升初毕业班学员，给他们讲新概念第一次，让他们记单词，然后要求他们读课文，纠正他们的发音，然后让他们做题，也给他们配小学语法，给他们讲，这样通过新概念和语法使其基础有了很大的提高。口语2009年02月本人给学员配音标书籍，然后带他读，一个音标对着一系列单词句型，绕口令，最后都讲完的时候让他把所有音标再读一遍，巩固了所学的音标，学员自己感觉通过我给他的辅导能自己拼读单词了。提高语法成绩2012年06月本人从曾带过很多初中毕业班孩子，自己给配一本五三全解，先给他讲按照前面的内容讲解，然后再让他做题，通过做题有不认识单词再教她，让学员把单词记在本子上，让他课下背诵，再上课让他继续背诵，往返直到他把单词记住，语法也记住了，这样语法和单词都能提高了。

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Id_7187贾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：并无家教经验

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Id_7133栾老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：给表妹辅导过，辅导3个月提高了40分，从高于一本线30分左右，提高到被上海大学录取，主要善于理科思路的讲解，典型题型的变形，从理科普遍的大规律来讲解，让学生形成自己的理科世界观，加深对理科的理解，针对每一个学生会做出不同的方案因材施教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7124丁老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在北京优学汇英语培训公司，环宇九天国际教育咨询有限公司教授过剑桥英语，Alevel,GCSE入学英语，雅思托福阅读写作工作经历2013.3-2015.8中关村数字电视产业联盟行政专员2013.3在北京数字电视国家工程实验室有限公司担任翻译，陪同公司领导赴非洲布隆迪、毛里求斯考察市场2014.4作为中关村数字电视产业联盟陪同翻译，跟随领导参观2014美国拉斯维加斯的NAB（全美广播电视设备展览）2015.11-2016.11在北京优学汇教育咨询有限公司任职一对一英语教师2017.8-至今在北京环宇九天国际教育咨询有限公司任职一对一雅思教师

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Id_6943张老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾在申请美国研究生过程中辅导同级申请学生学习GMAT考试，问题最多的在于考试为英语为母语的人所设计，考生对英语语言的用词精准度已经对长难句的理解有偏差，主要因为大家多以中文的文法去理解。对于此，我会在学生出现偏差时及时纠正，并解释每个单词在不同语境下意思的差别，以尽可能还原英文表达原有的意思

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6855刘老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教过程中，充分了解自己的学生，因材施教，从而制定有针对性的计划尤为重要。如果学生对英语兴致缺缺，那么可以从学生的兴趣点入手，提高其在英语方面的成就感，从而产生学习英语的内在动力。如果学生心有余而力不足，那么就详细分析学生的薄弱点，各个击破，夯实基础，也可为以后的英语自主学习提供适当的方法。

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Id_6187张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一时曾经做过一周时间的全职物理竞赛课助教，主要负责给物理竞赛课学生讲解习题。大四上学期时做过一个月一对一家教，辅导国际学校高二学生物理（英文辅导）。对高中物理家教经验充足，尤其擅长国际学校学生授课。

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