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Id_4349栾老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人教学经验三年以上,声乐、钢琴专业优秀,乐理、视唱练耳专业知识扎实,为人真诚,性格开朗,善于与家长沟通,对待学生认真负责,工作多年深受家长信任与好评!另:时间地点可详谈!

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_4344刘老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:2013年考入中央音乐学院,师从王宪林教授、陆薇教授、邓小俊教授学习。从小学习小提琴、二胡、钢琴,上大学后除主专业课,主要接触钢琴伴奏。2014年3月开始教学,至今为止学生超过45名,学生在西城区声乐比赛中获得第一名,学生在香港儿童声乐比赛中获得金奖,学生以特长生第一名的成绩考入首师大等,在中央院的考级通过率高。2017年是我教学的第四年,儿童声乐,高考及艺术特长生声乐,流行歌民歌,还钢琴基础及钢琴考级,儿童音基,高考生艺术特长生视唱练耳乐理和声及曲式,以及在声乐演唱中需要的舞台形体表演及歌词朗诵。上课地点在中央院附近的琴房里,学科不同时间不同课费不同,下面的薪酬要求是高考生及艺术特长生声乐课费。寒暑假授课时间待定,与家长和学生沟通商定

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Id_4314刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本人性格开朗,善于沟通,善于发现学生在学习过程中的各种变化,能够及时的与学生及家长沟通。曾多次参加国内国际各种大型比赛,并取得优异成绩,所带学生也获得多项国内大奖。大学四年一直坚持做家庭教师,有丰富的家教经验,能够妥善的处理学生在各个学习阶段的各种技术问题和心理问题,使学生从学习过程中得到技术的成长和性格的成长。在心理辅导方面,本人具有音乐治疗师的资格证书,能够缓解中高考生的升学压力,帮助学生更好的备战考试,取得优异的成绩。

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Id_4249韩老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:34分

个人简介:我想给大提琴学习者们铺一条平坦些的路,也想给乐团培养一批小乐手。音乐理论,音乐作品,音乐家,视唱练耳这些都是该同步学习的,时间允许,孩子又愿意多学,我都会一起教。任何事想做到最好都是艰难的,想当演奏家,真的需要天赋和毅力。如果只想考级,或是想把把简单的曲子拉的好听就只需要徐徐渐进的学习练习,正确的方法下学习,科学合理的练习,都可以达到。

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Id_4243崔老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:1.一对一教学,根据孩子的学生情况,制定教学计划。2.让学生喜欢老师,在课前和学生进行课前互动,开心快乐的学习。3.在教学过程中能够及时发现孩子的问题,给予纠正。4.和家长保持良好的沟通,家长配合老师帮助孩子能够及时完成老师布置作业。

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Id_4201赵老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过多名学生参加中央音乐学院、中国音乐学院以及音协的钢琴考级,拥有丰富的教学经验。在教授过程中遇到问题都可以及时的于家长、学生沟通,并得到很好的解决。曾有学生进入到学习倦怠期,我通过了解知道这名学生喜欢一步动漫,因为我拥有作曲相关的知识,再结合这名学生的钢琴程度,给他改编了这部动漫的主题曲,学生非常喜欢,从而调动了他学习钢琴的积极性。

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Id_4184许老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:63分

个人简介:从初中毕业开始,在钢琴老师的引荐下,帮助师妹们进行钢琴陪练辅导和乐理知识辅导,开启了我的教学时代。因为学习成绩突出,学生家长开始邀请我做一些学习经验的相关讲授和辅导,我开始兼职做少量的家教。到上大学后,每年寒暑假回家都会辅导小学或者初中同学,一般进行全科辅导。在家教方面,我是一个富有耐心和经验的人,也希望通过我的讲课和辅导,能让小朋友们有提高。

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Id_4145孙老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在授课过程中针对于孩子的特性进行授课,要采用方法和技巧,调动孩子的积极性,让孩子对所学乐器产生兴趣,并与他多沟通,建立良好的关系,取得信任度,以放下孩子的压力和紧张感。音乐是用来享受和放松的,同时能开发孩子的智力,学好一门艺术特长,即使不走专业道路,对以后的工作和生活都会有相当大的益处。

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Id_4132佟老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:我习惯于通过与小孩的交流了解小孩的性格,作出适合他的教学方式。习惯于与孩子像朋友一样的相处方式,在教学中不会让孩子过于紧张或者有压力。我比较善于通过一首曲子的讲解,希望学生可以举一反三。通常上课时候我比较注重学生对乐句的理解和对音乐的感觉。

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Id_4090马老师(专业)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:英语:担任北京新东方海淀校区雅思、大学四六级助教;从高考、大学四六级、雅思考试均在本人的努力加上旁人的支持中取得优异成绩;而后参加国内外文化交流活动,获得双方一致认同和好评;研究生阶段顶着严苛导师的时间限制的双重压力,最终取得谢菲尔德大学优等学位。作为一个从小学习英语纠正口语发音的“小学生”,我深知要找到一名具有专业素养又如温柔大姐姐的口语老师有多么艰难。还记得小时候去上EF英孚,我望着蓝眼睛高鼻梁的男老师第一反应竟是退缩。全然不同的语言、文化环境,让我们除了在课上跟着貌似生动的教科书做活动之外,缺乏真正源自生活的交流。出于母语的天然优势,他们是在口音方面更纯正一些。可是当今社会翻译界鱼龙混杂,有些老师的专业素养需要质疑。况且,我具有中外双层背景,也是经历了高考、大学四六级、雅思考试的人,能够在最实际最贴近中国国情的基础上给予学生更贴心的帮助。钢琴:从小学习钢琴技法和视唱练耳。自四岁开始,钢琴几乎陪伴了我整个童年和少年时代。我能在初中就通过钢琴十级测评并取得“良好”成绩我是不意外的。除了我自己的努力之外,我深知有一位又耐心又用心的老师是多么重要,而不仅仅是拥有多么高超的技法。从大学开始,我就兼职给小学生担任钢琴陪练、辅导和视唱练耳的相关练习。我知道该如何指导能让他们在轻松的氛围中学的更快,进步的更大。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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