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北京长笛家教中心哪里找

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Id_57378苏老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。目前还没有家教经验。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_57015符老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2021年高考后接手一名五年级男孩,英语基础薄弱,词汇量少,且带有厌学情绪。通过一对一定制计划和反复沟通,在课上增强互动性娱乐性教学,利用情景演示教学,针对性练习薄弱知识点,同时利用书虫、词卡等延伸课外知识。做到实践与应试,学习与兴趣相结合。一个暑期15节课提分20,从65-85。同时极大激发了孩子的英语学习兴趣,也和孩子成为了朋友。

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Id_56879沈老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我有五次家教经历,零零散散的时间加起来,我在家教方面的时间和精力投入有近一年的时间了。每个孩子在该学科方面的成绩都取得了不同程度的提高。高三毕业时就曾应聘到我家附近的教育机构辅导数学;在大一学业的课余时间,带过小学生数学,持续了一学期,所以有比较丰富的家教经验依据我的家教经验来看,一定要在小学生面前保持一定的威严,不然孩子特别容易依赖你,成了知心朋友的话,很多话在孩子面前就没有约束力了,所以不仅要强调关爱孩子,还要保持师生关系,这样更有利于教学任务的完成。对不同阶段的学生来说,一定要及时鼓励,帮助他们建立学习上的自信心,让他们认识到自己是很棒的。我带过一名初中生,讲授英语,这个孩子对英语很不感兴趣,在教学的前阶段,我的重点就是引导孩子打开对英语的学习兴趣,比如说用日常英语和他对对话,给他展示一些小视频和图片,给他讲讲西方文化中有趣的故事等等,帮助孩子在心理上客服“英语很难学,英语很无聊”的这种学习障碍,然后就可以循序渐进,先完成小目标后完成大目标,一步一步地培养他坚持学英语的能力

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Id_56023罗老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:无家教经验。性格活泼开朗,善于与小朋友相处。可以与学员聊天谈心,也能专注高效地辅导学员的学习。特长是吹长笛绘画,曾参与北京市级长度比赛获得一等奖。兴趣爱好广泛,擅长社交活动。有较好的语言表达能力,对待工作认真负责,能够在今后的家教辅导中认真备课,竭尽全力教好每一位学员。

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Id_53623赵老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:富有耐心,性格开朗,善于沟通。北京师范大学生物学研究生,北京市优秀毕业生。北京生源,有多次家教经验和中学实习经历,熟悉中学生物教材,已发表SCI三区文章1篇,善于激发学生兴趣。工作日晚上可网络辅导,周末和寒暑假全天可上门辅导。

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Id_50472王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾在学而思、巨人等机构兼职,在机构中多为大班授课。带过初一和初三毕业班。在景山学校实习,负责小学一年级语文及一个班的班主任工作。曾带多个一对一,帮助学生取得明显进步。

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Id_49792王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:给亲戚家的孩子辅导过数学,教妹妹弹钢琴。刚开始孩子听不懂一元一次方程为什么移项要变号。我就带着孩子把两边同时加减到移项详细的推导了一遍。教妹妹弹钢琴时,利用生活中的动作,慢慢纠正她的手型,并且掌握。

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Id_9835孙老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人从2018年夏开始做家教,利用寒暑假时间,共带学生近10余人。有丰富的家教经验。在家教过程中,我曾遇到过学生首次接触新知识点,从而听不懂的问题,我会耐心讲解。也遇到过学生怯考的现象,我便与其及其家长耐心沟通。

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Id_9672阿老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:之前教过有些时候,小孩子容易分神,所以就要不停的说,不停的给她念叨,慢慢的就变成他自己的习惯了,就不用在说了。很多时候以提问的形式来上课。为了增强学生对长笛的兴趣,也会不定期的给他们欣赏一些长笛演奏的视频,定期吹一些重奏,提高兴趣。

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Id_8948孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我个人虽然目前没有家教经历,但是在高中阶段一直积极帮助解答同学们的问题,并乐于给予纲领式总结,对同学也对自己的能力有很大提升。我对于家教中可能面对的问题有以下见解:问题可分为两类,一为社交类问题,我会尽全力做好我分内的工作,如有不尽如人意的地方希望能得到指导;一为学习问题,我将动用我全部的经验与资源尽力为您或您的孩子解答,希望能对成绩有所帮助。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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