Id_4758胡老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾兼职辅导过小学生1年，整理出九步辅导法。1.对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决；2.根据分析的原因制订相应的教学计划，进行备课。3.因材施教；4.以课本知识为主;5.教学生如何进行思维;6.抓紧时间提高效率;7.复习加例题模式;8.要求学生配备改错本;9.调动学生的积极性，培养兴趣。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4756孙老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对于小学各种学生都有相配套的教育方法，比较喜欢不爱学习的，调皮的，因为这类孩子比较聪明，用对方法非常好教育。我有家教经历两年，独自带过小学所有班数学以及初中语文数学等等.

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4755吴老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：本科期间及毕业后从事儿童美术培训及成人美术培训工作，寒暑假曾带高考美术班，大二期间做过近一年的儿童美术家教，有较好的工作经验。现任北京一本科大学的美术兼职老师。在曾教过一对一的学生中，有一个四岁半幼儿园小班的小男孩，因为太小，且注意力极易不集中，坐不住，对于这些常见的问题，我的首要对策是激发小朋友的兴趣点，当我得知小孩的兴趣爱好之后，我是尽量不限制他的想法，并引导他将自己的想法用艺术的形式表现出。小孩极易对重复多次的形式感到乏味，一旦乏味，就会逐渐失去对美术的兴趣，因此，我会逐渐地但他认识多种多样的艺术形式，在不同的艺术表达方式中让他感觉到乐趣的同时还学会欣赏美与创作美。总而言之，每个人都是有自己的独特性，因材施教才有可能留住人身上与别人不一样的个性，而不仅仅停留在教会他们认识美术的技法。

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Id_4754宋老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：教过小学升初中的学生英语数学，以及初中数学，是在高考后的暑假带的学生，孩子们比较喜欢我，因为我年纪比他们大不了多少，初中的学生交过一个比较聪明但不学习的，我教他时都把时间花在让他做题上了，因为他需要的是自己的专心，老师的知识并不是特重要。还教过一个初中毕业但三四年级数学还不会的学生，这样的学生由于落下太多知识，一时半会没办法给他讲解他当下学的课程，要从小学教起，但小学的数学我不是很会教，因为我无法解释那些我早已认为是定理的为什么，然后希望我们可以合作愉快

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Id_4753丁老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：我是北外英语，会计专业的大一生。擅长化学，英语，语文，教小学全科及初中数理化都没有问题。为人做事认真负责，讲题时仔细有条理，注重逻辑引导和鼓励式的教学。一直相信兴趣是最好的老师，认为能让学生爱上我所教授的科目是我作为家教最大的成功。2015年暑假和2016年寒假当过几个初中生的数学家教，并且现在也和保持友好联系。她们其中几位学生的对数学的兴趣有显著提高，数学成绩明显进步。

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Id_4752李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我目前已经考上研究生，在大三、四期间给初中生辅导过，有家教经验。对待学生耐心细致，能使学生在学业上有很大进步。在家教的过程中，也遇到过孩子的厌学问题，或者是因为家长与孩子的沟通不畅，也或者是因为孩子的学习动机并未被激发，通过案例讲解、情境对话等方式，让孩子们对于学习、对于家庭有了新的认识，取得了一定的效果。

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Id_4751王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1、在校期间，主要负责教初中和高中学生的数理化，期间共带过十几个学生，并且与学生家长进行沟通，帮助提高学生的学习成绩；2、曾将一个高三学生的数学成绩从80度辅导到了115分；3、既在家教中心做过小班授课，也到学生家里进行过1对1授课，多次获得学生和学生家长的好评。

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Id_4749毕老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人家教经验丰富，从2011年开始一直接触家教工作，主要是1对1的家教工作，主要带初小学数学和高中数学，也辅导过高考生理化生。本人对于教学也自己独到的方式，主要包括知识点的讲解，例题讲解和课后知识点回顾来帮助学生提高成绩。本人热爱教育事业，对学生认真负责，孩子交给我请家长放心。

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Id_4747王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：36分

个人简介：我是第一次做这种正式家教，可能并没有太多经验。不过我有过辅导亲戚家弟弟的经历，帮助他顺利的中考并取得了不错的成绩。我也比较有耐心，可能是自己是独生女的原因，特别喜欢小孩子，也特别招小孩子喜欢，舍友们都说我身上一直有种母爱的感觉，她们都叫我晓燕麻麻，哈哈哈，我感觉可能这种特质容易让我跟孩子们相处，更好的帮助他们吧。我也有自己一套明确清晰的教学计划，希望可以给我机会让我去展示自己。

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Id_4746黄老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学习音乐首先得孩子们自己喜欢，如果被父母逼迫学习，那我可以负责人告诉家长，孩子坚持不了多久的！作为一名教师，首先得让学生对架子鼓产生很高的兴趣，这得考验教师的个人魅力和专业技巧，本人在这方面有四年的经验！大多数家长选择让自己孩子给我学，是因为本人不会用什么什么特定的教材来教学，不会让孩子特别死板的按着教材枯燥的练习，俗话说学以致用，所有乐器都是为了音乐服务，我常常用吃饭给家长和学生比喻学习音乐，架子鼓就好比是吃饭时左手拿的碗，钢琴吉他小提琴等旋律乐器就好比右手拿的筷子或者勺子，大家可以想想只要左手把碗拿稳了，那么右手拿什么也无所谓了，所以学好架子鼓了，以后学习其他乐器就有基础了，学起来就如顺水推舟！言归正传，大家再想想我们从小学习拿筷子拿碗，目的是为了什么？是为了填饱肚子给自己补充能量！所以我们学习架子鼓也一样是为了演奏好音乐，所以本人通过5年的时间探索出了一套属于自己的教材，结合了考级表演的知识，我教的学生可以考级也可以表演，也可以参加比赛，充分的展示了孩子们的才华，也更让孩子们更自信！

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