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Id_55107刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:曾经辅导过一个初一女生的数学。她偏科比较严重,学校当时又在赶进度超前授课,容易因为不注意小细节(如加减计算)而丢分。针对她的情况,我建议她尽量多使用草稿纸,将解题思路尽可能详细地写下来;并且适度放慢解题速度,尤其是大家都不容易丢分的小题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55083翁老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:有过四年的家教经验,已经连续三年独立带过幼小衔接速成班。可以一对一,一对二或小班上课,平时在校内长期带课外辅导班。不管是哪种形式上课。所带过的孩子成绩都有了一定的提高。得到了所有家长的认可。这一块积累了一定的教学经验,有自己的教育教学方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55059赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从本科还是做家教,本科期间一共有超过五段的家教经验,学生及学科方向包括高三数学,初三数学等,主要擅长数学与英语教学。曾经遇到最大问题是学生态度认真但是基础较差,进度跟不上。我会有针对的在保证学校课程进度的同时,每周课程上加入基础知识的补充,经过一年的教学,该学生从班级倒数进去前十五,高考进入国内一所中游211。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55040高老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾担任过国家电网与北京心迪身心健康中心合作的暑期托管班项目的小班主任。这是一个NGO合作项目,我和另外一位老师共同组织孩子们制定每日的学习计划,联系聘请的兴趣课教师,外教老师进行授课,记录学生学习生活并与家长及时沟通反馈。总负责人也会定期对我们展开儿童心理培训。
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Id_54978彭老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:初三毕业暑假参与志愿辅导小学生暑假作业高三毕业辅导过小学生和初中生英语和数学大学期间有三段小学生家教经历面对有学习困难的同学刚开始会很难接受家教或者辅导机构的教学方案,我一般会结合自己的经历还有以前所处学校的教学大纲再考虑受教学生的实际情况来制定教学方案。除了上课,课后期间也会跟进学生学习状况,会适当布置巩固知识点的作业,也会跟家长沟通。后续也会跟学生进行学习生活上的沟通,调节学生学习心态。
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Id_54975田老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:2016年在睿孚教育带过2名初中生自己3名高中生英语课程,其中一名学生的英语成绩取得了突破的进展,由原来的不及格变成了120+2018年在overall教育带过5名高中生的数学课,部分学生的数学成绩得到了一定的提高2020年在宇睿教育带过高三数学小班课以及4名学生的高中1对1课程,在此教学过程中学生评价良好,都各自取得了收获
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Id_54965关老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:大一暑假在小区做过小区孩子小学三年级的语文教学辅导大一寒假:有过课外辅导班的带班经验,带班年级是小学3~4年级英语在大一小区教学的过程中,小孩子们在自己的家中态度比较懈怠,一对一或者一对二,对学习的态度不是特别积极,经常会有上厕所,吃东西乱动的行为出现,应对策略:积极辅助完成作业,辅导课程,在完成相应的课程教学后,带领她们出去走走,放松心情。
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Id_54947曾老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:工作优势:长期兼职家教工作,有比较丰富的教学经验,曾经教过初中语文,高中历史,高中政治,小学全科,书法等,擅长诗词,书法,书法作品入围过国展。备课认真,有教育学和历史学理论基础,参加过政府组织的支教活动,对教育这一行业有热情,擅长开导学生。
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Id_54917周老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在辅导学校两年多一对一辅导。小学三到六年级奥数辅导,课内数学辅导。初中数学辅导。对学生有耐心和策略,启发他们的好奇心和学习热情。数学教育不是无压力快乐教育,但也不能是枯燥刻板的填鸭式教育。必须以予以启发,挖掘学生的能动性,让他们体验到思维运动的快乐
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Id_54904张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:南京师范大学物理系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。经历:网络家教,教一个12岁的加拿大学生数学竞赛题效果显著
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