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Id_7666江老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经教过朋友的孩子英语,孩子年龄2、3岁,他会学说你念给他听的英语单词并看到实物后会反应说出相应的准确的英语单词。孩子学英语主要是教学上的重复与周围环境的影响。孩子可以通过看带有舞蹈与歌唱形式的卡通英语节目来增强他们的语感并带动孩子学英语的兴趣。
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Id_7665边老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:之前一直担任亲朋好友小学初中高中家教,反响不错;高三协助文综老师帮同学答疑,担任学习委员督促同学们学习开朗乐观,积极有活力,踏实负责性格温和,交流能力较强。热爱文科学习,享有学习方法和文科底蕴。北京本地,用心服务,安全放心
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Id_7664方老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:真对不爱学习的学生掌握他的动态,了解孩子使其爱上学学习,让他爱上你,喜欢你这位老师,他才有兴趣爱上学习,教书育人不单单教他学习还要教他做人的道理,做对社会有用的人,教好一个学生不是生板硬套书本上的知识,你还得是一个全才教师,有幽默分趣的语言知识,教孩子一滴水老师必须有一桶水你才是个合适的老师
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Id_7663要老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间曾教授过多名高中及初中学生,习惯于以系统性的思维帮助学生建立思维框架,重视夯实基础知识,帮助学生形成完整的思维体系。针对学生弱点和不足有针对性地辅导,针对不同层次的学生采取不同的教学方式。对于学有余力的学生,在指导学生达到考试所要求的水平的同时,适当扩展学生的知识面,提供不同的思考问题的角度,以期为未来的学业发展和事业发展逐步打下基础
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Id_7660冯老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂时没有家教经历,但是喜欢看教育类书籍和节目,妈妈是学前教育专家,我深受母亲的影响。
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Id_7659殷老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经帮助过众多学生,前期会给学生私人订制一套学习计划,然后每次课学什么都会有一个很清晰的路线,让学生树立对学科和科学的信心和兴趣,之后从技能和学习能力上有一个本质的提高,学生成绩会循序渐进的有一个看得见的提高。
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Id_7658宋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从初中起学习日语,至今日语学习经历近十年。初高中就读于南京外国语学校,大学就读于北京外国语大学。曾于日本大阪交换留学。通过日本语能力测试N1。通过catti日语笔译三级测试。曾参与北外人大手拉手志愿者活动,于人民大学进行日语教学,效果良好。
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Id_7657汪老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:37分
个人简介:大二指导初三学生,直至考上一个重点高中。大三指导的是一个初一升初二的学生,让其成绩有所提高(数学从80分提高到130)。个人觉得初中把数学学好,形成一个好的思维逻辑,就会引起其他科目的共鸣。根据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。
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Id_7656尹老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.孩子注意力不集中:通过启发兴趣的方式,将知识点形象地讲述出来,让孩子对所学内容感到充满兴趣,愿意去学。2.做题马虎,经常犯低级错误:对经常犯的错误强化孩子的练习。3.老师课堂讲述内容理解不透,不能灵活运用:从对应的教辅入手重点讲解,让孩子跟上学校进度获得成就感,从而进一步热爱学习形成良性循环。
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Id_7655吕老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:教学经验丰富,一直在教育机构代课有十几年。初中生物带过一届学生二十几个,从不及格提高到四十分以上。高中生物带过的学生,成绩提高很快。善于沟通,及时发现学生的问题,善于用通俗的语言将复杂问题简单化,用学生容易理解的思维方式教学。
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