Id_6325马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：其他某家教网担任家教，接了3个学生，其中一个高三学生短短一个假期物理题分30分。尤其擅长从一个较高维度来探索某一个系列的问题。例如我有一个成型的高中物理体系，它紧密的结合高考大纲又适当的加以拓展，考试中屡试不爽。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6324彭老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人有一年的小学英语和语文家教经历，小学生生性顽皮，不好管理，要在加强管理的基础上进行教学，循序渐进引导学生，激发学生兴趣，在兴趣的基础上完善学习方法，从课本出发打好基础。再进行扩展。始于课本，不满足于课本，使学生打好基础，总结方法，获取知识。为学生建立成体系的知识系统，挺高应试技巧，从而更好的提高分数。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6320田老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：之前从事的是助教的工作，每天面对一个班的孩子，可以和孩子进行更好的沟通，像孩子上课状态，课上表现以及下课后的状态，包括学习状态都可以观察到，并且会定期的和孩子以及家长沟通反馈，做到真正的对孩子负责到底家教薪酬:一小时90起元/小时

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6318李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我没有在外面做家教的经验，但在家中年龄是同辈人中最大的，寒暑假经常给表弟表妹们辅导作业，且我的母亲也是一名教师。本热做事耐心负责，性格和善，容易相处，生活中脾气很好。此外，我是一个守时的人（中学6年上学都没有迟到过），所以时间上您可以放心。生活中对待事情我会抱有认真端正的态度，希望您能给我一份信任与机会，谢谢！

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Id_6317吕老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：针对不同的学生进行不同的方案。让每一个学生找到学习中的乐趣去学习。家教，主要的是教学学生的学习，还有对学生的学习习惯进行纠正。家教心得主要写两方面，一是学生的学习情况。二是学生的学习习惯以及对学习的兴趣。还可以写一下该生对生活的看法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6311崔老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：研究生毕业后，由于部分原因没有从事本专业，而是转向与教育事业，但从不遗憾，从教以来，受到学校及学生家长的好评，辅导学生多次参加市区级比赛，并获得优异的成绩。教学中，耐心，专心，用心。

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Id_6310亓老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教经验丰富，辅导过初中语文，数学，英语，物理，化学等科目，刚辅导初中物理中考复习，另外，辅导过高一化学和数学，大学考研专业课物理化学和高等数学，擅长数理化，有自己的教学方法，学生成绩提高明显。另外，辅导的学生有成绩比较弱或者是缺乏兴趣，就要慢慢引导，不可急于求成，没有捷径可以走，帮助学生去发现课程的兴趣，找对学习方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6308李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没做过家教，但是我作为学生比较理解现在孩子的心理，觉得自己能够更好地跟学生进行沟通，因材施教。而且我目前正在考高中英语的教师资格证，一直在不断地提高自己，希望自己能够得到一名教师应有的能力。也希望各位家长能信任我，给我一个机会。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6307张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高考结束后，在昌平带过十几天初一升初二的物理课，使得该学生在第一次物理期中考试中获得满分的好成绩，给那名同学主要讲述了力，什么是力，力的合成，分解，力的平衡，密度等知识点。知道了学生在哪里会有疑问，懂得根据学生的特点言传身教，因材施教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6297杨老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一下半年开始作为钢琴陪练教学生，大二正式作为钢琴主教老师，有着丰富的教学经验以及完整的教学体系。一对一指导，对症下药，个性化教学。针对于学龄前儿童，我采用钢琴最新教材，也会结合于我在美国学习的钢琴基础教育的知识，会对每一位学生的问题具体分析并解决。针对于年龄较大的学生，接受能力快，我就会采用不同的方式方法，加快吸收的速度，用最短的时间学到最好的演奏方法。

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