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Id_54965关老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:大一暑假在小区做过小区孩子小学三年级的语文教学辅导大一寒假:有过课外辅导班的带班经验,带班年级是小学3~4年级英语在大一小区教学的过程中,小孩子们在自己的家中态度比较懈怠,一对一或者一对二,对学习的态度不是特别积极,经常会有上厕所,吃东西乱动的行为出现,应对策略:积极辅助完成作业,辅导课程,在完成相应的课程教学后,带领她们出去走走,放松心情。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_54947曾老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:工作优势:长期兼职家教工作,有比较丰富的教学经验,曾经教过初中语文,高中历史,高中政治,小学全科,书法等,擅长诗词,书法,书法作品入围过国展。备课认真,有教育学和历史学理论基础,参加过政府组织的支教活动,对教育这一行业有热情,擅长开导学生。

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Id_54928常老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:2020年,9月份,辅导一名小学四年级女学生。这名学生性格活泼好动,很难做到集中注意力,不爱学习。我的对策是,课堂角色反转,事先把要学的内容教给学生一遍,然后我来当“学生”,让学生当“老师”,以此激发学生的学习兴趣。在此过程中,学生讲不好的地方,再有针对性地进行讲解。这样学生既感兴趣又学到了知识。2020年11月份,辅导一名小学二年级学生,这名学生相对比较安静,学习接受的慢,我的对策是,耐心讲解的同时,增加复习的的频率,查漏补缺,重点多次复习学生不会的。总之,对于好动注意力不集中活泼的学生来说,我的对策是:以学生为中心,以此让学生的注意力放到学习中来。对于安静的学生,我的对策是:查漏补缺为主,提升学习效果。

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Id_54917周老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:在辅导学校两年多一对一辅导。小学三到六年级奥数辅导,课内数学辅导。初中数学辅导。对学生有耐心和策略,启发他们的好奇心和学习热情。数学教育不是无压力快乐教育,但也不能是枯燥刻板的填鸭式教育。必须以予以启发,挖掘学生的能动性,让他们体验到思维运动的快乐

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_54836赵老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:16分

个人简介:高考后的暑假在衡水本地先后做了三份家教,大一寒假在衡水先后做过两份家教。能和学生很好地沟通,和学生最后成为朋友。不仅能解决数学学习上的问题,还可以解决中学整体学习和学生对待高考的问题。能根据学生的做题习惯和易错点制订一对一的学习指导方法,所教学生返校后成绩都有明显提高,对数学的兴趣也明显增长。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_54711李老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:拥有两年家教经验,辅导科目分别是初中物理和小学数学,物理学生是一个女孩,学习成绩还不错,希望提高一下,针对她本人进行了全题型辅导,难度远高于课本知识,小学的学生是六年级的男生,由于他家庭父母离异,学习较差,思想独立,通过和他沟通,成为了朋友,让他认识到学习的重要性,数学成绩从60分的及格线,一学期提高到了期末考试的90分,学生母亲很满意

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Id_54686孙老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:曾经在廊坊市广阳区的管道局五区一户人家教过初中历史,学生历史基础不太好,知识点记得不牢固,不准确,导致选择题失分严重,初中文科的知识点不考别的就是基础知识点的灵活运用。我和学生一起从课本第一章开始划分知识点,总结必背点,从过往的卷子中找出易错题型,经过三个月的努力,让孩子的历史成绩从不及格提高到了85分以上。

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Id_54613宋老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:15分

个人简介:北京家教五年经验,发现家长对孩子的依赖性比孩子对家长的依赖性强。培养独立思考和独立做事的能力,就从热爱写字开始。安静的女孩儿从绘画开始。凡躁动的孩子都是绘画的天才,耐心调教,皆成大器。引领的方法一点不要单一,更不要粗暴。选择水彩画教学方式,简单,方便,易于动脑动手,开发智力,增长自信。

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Id_54566王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:本人上学期间专业知识扎实,说话吐字清晰,外形清爽。曾三次为不同的父母朋友的孩子辅导初中物理,化学与英语。习惯于通过拓宽视野与整理逻辑思路进行辅导。在辅导后,学员对学科的认识有提升,不再囿于一张卷子上的几十道题,而是对其中公式的来龙去脉与科研意义有了更多的理解。后来都把之前的家教辞了。

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Id_54533管老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:小学生作业辅导,我有一个正在上二年级的亲妹妹,我负责她的所有作业辅导。她是一个很爱玩的小女孩,做作业不认真,我教完她之后,她只会把答案写上,并不去动脑子理解。我的对策是,每当我讲完,我让她重复给我讲一遍,看看她是否理解。然后再出一个类似的题目。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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