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Id_8403曾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经并没有有偿辅导过任何课程,但帮助朋友亲戚家小孩辅导过功课,认为主要是师傅领进本修行在个人,每个人因为性格不同适合的学习方法也不同,我认为家教不一定要一味的填鸭式教育,在应付考试形式必备需求的同时也要灵活的教授学习方法。
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Id_8390翁老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间,每年寒暑假都会在家里对学生进行初中高中数理化的培训,至今也有四五年了。家教的内容主要是对学生开学后所学的课程进行一个预习的培训,常常会出现新的概念和方法导致学生对课本提出来的新概念或者方法理解不透彻,我就会用通俗易懂并举例的方式帮助学生理解新的概念和方法,将抽象的事物具体化,如化学反应过程中,将原子运动情况拟人化,帮助学生们了解各个元素的特性。
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Id_8384阿老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:15分
个人简介:目前还没有遇到过什么问题希望以后的家教过程会很顺利。要说家教会有的问题我想应该是和学生的融洽相处了要更看重每一个孩子的思想不管是教什么都得让孩子体验到其中的乐趣智慧,教师也得更负责任不能只为赚小钱而毁了小孩儿的宝贵时间尽可能多交流传播正能量。
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Id_8383闫老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从初中开始就辅导同学及学弟学妹们美术,对学生及孩子们美术存在的问题比较了解,对应考及娱乐培养美术都有一定的经验与教学方法。对一些基础较差的应考学生或者培养兴趣爱好的孩子都有一定的经验与能力。使得孩子喜欢画画,热爱画画,热爱艺术,提高孩子的艺术能力。
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Id_8377赵老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对不同学生,提供不同方法,有学生不喜欢学英语,之前测试20几分,经过几个月的耐心辅导,上升至80分。教学切忌强硬灌输,要有针对性,要打消孩子抵触情绪,促膝谈心,循循善诱,使被动学习变成主动学习,同时设置目标,鼓励和压力相结合,激发学生内在的学习动力,培养学生自学能力,事半功倍。
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Id_8374王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没当过家教,因为以前校区在房山良乡,交通不方便。现在回和平街校区了,交通方便。有空闲时间,这学期课少。晚上想要找个兼职。认为自己从小到大都是好学生,虽然密云的教育不如城里,但是小学生和初一的可以胜任。会量力而行的,不想误人子弟。
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Id_8368王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:在高中学习时每周末都会给同学辅导,讲解难题。高三毕业后给亲戚家马上中考的孩子辅导数学、化学和物理。大学读书期间在同学的介绍下给小学孩子辅导,寒暑假回家也在给亲朋好友家的孩子辅导功课。我一直坚信,只要有了良好的学习方法,一定可以做到事半功倍。也给我辅导过的孩子找到了适合他们的学习方法,取得了不错的成绩。
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Id_8364侯老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:做过小学和初中家教、助教。学生存在的问题刚开始主要是沟通交流,我会耐心和他交流,适应彼此,还有学科思想问题,对不同的学科要有不同的学习方法,提前备课,督促学生提前预习,学生天性爱玩,用自己的经历经验来告诉他如何去做,让学生在学习上,取得巨大进步。
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Id_8362张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:21分
个人简介:有过几次辅导经验上个寒暑假有辅导高一同学的数学,高二同学的物理化学。和初中同学的数学。家长的反馈都还良好,觉得确实有提升,同学也觉得本人比较好接触,有耐心。能够有效的看出在现有情况下的问题,有着比较牢固的知识体系。但是可能对于基础能力十分薄弱的同学接触较少,但也能为其提供一些有效的建议。能够为其学习路上的一些缺点作出修正。
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Id_8361张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暑假7月份,为一名五年级男生做英语家教,巩固基础,温故知新。学生基础薄弱,性格较调皮,不容易集中注意力。因此从基础的内容讲起,细致系统地梳理知识,与家长交谈后,共同敦促他课后复习记诵,并纠正了他不良的背单词方式。
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