Id_21810王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：带过几个初中的孩子，每个人和每个人有差异，但总的来说，学物理，讲究的是思维，物理思维，无论什么题都要有，这样非常好拿分，学起来也很轻松。讲初中物理，一定要贯穿高中思想，这样孩子易懂，高中也好衔接。孩子成绩有了提升。学好物理其实非常简单，主要把思维开拓起来就好。物理学的是什么，当你把所有知识都忘掉了，剩下的才是物理真正要学的

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_21785辛老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：并无但从学前就在上课从小学到高考结束一直在接受1对1教学耳濡目染我认为家教过程中比较重要的第一点就是给孩子最适合自己的教学方式和思路每个孩子都不同每个家庭的需求也不同因此来更改自己的教学方式是必须的其次家长孩子老师三方沟通也十分重要课后会留适量的家庭作业并与家长沟通紧密

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_21586张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导过小学语文，和初中语文，过程中出现过孩子不愿听课，记忆理解效果并不好的问题，面对这样的问题，我首先从孩子的兴趣入手，利用他感兴趣的话题引入，提起孩子兴趣，寻找兴趣与所教学知识之间的共同点，让孩子更快更准确的记忆与理解

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Id_21481龚老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从事过小学英语，数学，奥数的教学工作，辅导过小学课程。对小学课程有着独到深入的见解。尤其在奥数方面。特别擅长。可以把孩子的数学成绩提高。英语大学过了六级。特长是数学奥林匹克，数学奥林匹克英语。可以把孩子的成绩提高。

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Id_21452高老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我平时利用节假日从事家教工作，会碰到各种各样的学生。比如学习成绩优异的学生，那么这个时候就需要上提高课，可多做一些中等偏上难度的题目，主要要告诉孩子解题的思路。再比如碰见不愿意主动学习的同学，我会降低授课内容的难度，同时举一反三，要求当堂内容全部掌握，从而提高孩子的学习成就感，让他爱上数学。

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Id_21377王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾教过一个初一的孩子，孩子成绩一般，且不爱学习数学历史地理。通过我的努力，让他懂的了地图的神奇之处，通过我的讲述，使他明白历史的精髓之点，通过我的例证，让他明白数学的奥妙所在。进而他也体会到其中的乐趣所在，更加喜爱学习这几门功课，同时在期末也取得了优异的成绩。

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Id_21312翟老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人自高考结束后开始至今教学工作，包括大学在校期间也一直在做家教工作，共带过4个学生专职长期一对一，成绩均有明显提高，此外还在作业帮担任答疑老师，获得众多好评！在教学过程中一定要注意的就是要根据不同学生的学习情况和接受状况制定不同的学习方案，不能急于求成，要注重和学生的互动和交流并且要定时做一些测试，检验学习情况！为人随和，好相处，希望能和学生一起取得更大的进步！加油！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_21096范老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从高中毕业开始，经常利用假期做家教，到现在有两年了，也很明白每个不同层次的学生理解问题的方式，知道每个学生分数应该如何提升。大一暑假时，有个北京的高中学生数学比较差，当时他数学差不多在70-90分之间，暑假我帮他重新梳理了下数学知识，系统帮他分析了原因，以及针对性对他补习，经过一个暑假补习之后，现在他数学经常能考到120分以上。

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Id_21013范老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在大学周六日会去学生家里辅导课程会悉心与学生交流帮助他们解决困难与学生相处融洽与每个学生都成为了朋友家长非常满意除了家教自己也是青协的一员会在一定时间去志愿阳光成长帮助需要的小朋友辅导功课

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Id_20895黄老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本科期间曾做过一次家教，家教对象是一名三年级学生（女生）和一名六年级学生（男生），辅导语数英三科，研究生在读期间，曾担任海淀区一所小学的科学老师，班级共26名学生，代了一学期的课，所以知道如何跟学生相处，如何激发学生们的学习兴趣。

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