Id_49588齐老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一期间，曾做过一次一对一家教，教授小学四年级的英语课程，学生成绩进步显著，大二寒假教授过新概念课程小班制，一对5，对新概念课程算是比较了解，学生上课态度积极，有良好的反馈，大三在教育机构工作过，对k12英语学科有所了解，对教学方法有一定的研究。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49586宋老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经在高考之后教过亲戚家孩子初三升高中用自己的笔记教了高中的部分知识运用在初中让孩子学习比较方便成绩也会提高一些基础知识掌握的更扎实一些做好做基础的才可以提升我辅导的基本都是最基础的知识点想要提升拔尖还是要找到最专业的老师

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Id_49563李老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在前几次的家教过程中，学生出现了没有耐心的情况，我会给予学生一个小目标，并答应在达成目标后的小奖励来提升学生的兴趣，使学生在学习过程中有动力，愿意去学习记背概念。在我看来，学习一旦有了目标和兴趣，剩下的学习生活将会是轻松快乐有成就感的。学习找到了成就感，成绩自然会稳步提升。

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Id_49481王老师(专业)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人在本科和硕士期间，曾在小学生托管、辅导机构做过教师，做的最多的就是家教。具体如下：2014-2015年在山东青岛爱心托管所，辅导2-6年级学生的课后作业，有耐心地给他们进行讲解，高质高效地完成作业；2015-2017年在山东青岛辅导七年级学生数学和英语，成绩由四五十分提升至八九十分，马虎的坏习惯有所改善，本科毕业之后学生家长还要求继续家教。2017.3-6月，在山东青岛辅导九年级学生数学，成绩由七十分左右提升至九十分，对中考综合题的理解有所提高，和学生交朋友，相处融洽，使她不再那么畏惧中考。2017.6-8月，在教育机构担任分校负责人，招收2-9年级学生，我给6-8年级的学生上课，家长直接报名抢先占据第二年的上课名额；2017-2019年辅导日坛中学一名七年级的学生数学，数学成绩由五十分左右提升至九十分，计算题很少出现马虎的情况，应用题证明题思路清晰。

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Id_49413陈老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有教师资格证书，曾在公立学校实习，有家教经验。主要的是教学学生的学习，还有对学生的学习习惯进行纠正。学生的学习情况。学生的学习习惯以及对学习的兴趣。这些都要非常注重，学习兴趣的培养非常重要。只要有好的学习习惯，和努力，坚持。没有教不会的学生，只有不会教的老师。

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Id_49397王老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人在支教活动中对学生进行了有效的学习监督，引导学生自发思考，逐渐产生学习兴趣。对与学生的学习应从兴趣开始，引导其逐渐探索生活中的问题，让其产生良性思考循环。学生产生抵抗情绪大多因为老师的教学或者自己认识上存在一些偏向，需要给予一些矫正，让其认识到每门学科的魅力所在。

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Id_49385马老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假，我便成为了弟弟的辅导老师。弟弟对学习一直都不感兴趣，为了能让他能对学习提起点兴趣，我决定从弟弟比较喜欢的数学教起。我就一点点儿帮他打牢基础，或者让他到书上去找知识点，但绝不会在发脾气，我要用我的耐心让他对学习更用心，同时，我会经常说一些鼓励的话，以防止他对学习的惧怕感加重。让弟弟做题时，他很认真，以前做题让他写步骤，他就是不写，现在他已经挺自觉地写步骤了，弟弟的变化让我对这次教学提高了不少信心。

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Id_49383李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：您好，我目前暂未有过家教经历，我曾经在新东方泡泡少儿部担任过两期助教，辅导老师帮助小学生进行学业指导，成功得到了实习证明。在此期间，我遇到过有小朋友因为题不会做，而产生焦虑情况的问题，我会耐心劝导，并针对问题进行详细讲解。课后我也会积极在群内提醒小朋友们做及时复习，以巩固知识。

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Id_49364费老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无经验初中高中经常上讲台讲自己的理科学习方法推崇并擅长“一题多解”这种方法能开阔理科思维不会固化教学中可能会对学生在课上的反应处理无法及时正确处理但我会在课下总结问题最大程度去改进对于学生在学习上的问题我会从学生角度去理解并进行指导从自身的学习经验中提取精华教给学生

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Id_49332刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大一大二一直家教，我特别喜欢教课。后来考研，当过考研专业课老师，研究生现在轻松了，所以想继续做一下家教。我遇见过不善言谈的孩子，也遇见过贪玩的孩子，遇见前者要多细心沟通，遇见后者要让他调动学习的兴趣。

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