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Id_4634李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一期间在某教育培训机构兼职一年,积累了部分经验,2015年高考文综总分223,其中政治和历史选择题部分全对,高中时文综长期排名年级前三名,多次模拟考试文综成绩在220分以上,在高中政治历史地理方面有独特理解,高中政治和历史学科知识扎实,有独特审题解题方法,在文综做题方法方面也可进行针对性辅导。
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Id_4613翟老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1、大二开始参加工作,在外文化课培训机构担任高中教师,数理化英辅导2、大三和大四在外兼职自己找的学生,教授小初高数理化英,经手30多学生,个个成绩有所提高,3、与家长关系融洽,经常自驾出游,看电影,与学生亦师亦友,无论男女无话不谈
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Id_4540鲁老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有三年以上家教经验,曾教过小学至高中英语及数学科目,为人亲和有耐心,大部分上过课的学生成绩有明显进步。由于下半年要出国留学,次半年间时间充裕自由,上课时间可以灵活安排。可以上门教学,也可以网上教学。期待真心想要提高成绩的同学。
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Id_4496董老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:寓教于乐,时时掌握学生的思想动态,调整教学思路,始终让学生保持学习兴趣。以自身的丰富阅历,扩大学生的知识面,使学习更丰富多彩,让学生感觉到知识的力量,从而激发学习动力。让枯燥的学习不枯燥,才能达到预期的目的。
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Id_4480刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人具有三年的教学经验,具有丰富的经验来带领孩子们学习,以一边学习一边玩耍的方式来带领孩子们对学习乐器的热情,从而培养孩子们练琴的积极性,在学习中找到乐趣,而不是枯燥乏味的学习,孩子们在学习中如果出现问题,可以一步步领导这孩子们去解决问题,问题解决,则可以激励孩子认真学习
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Id_4429徐老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:之前在教育机构工作,在教育机构担任小学数学助教及兼教务工作,对于丰台区的教学政策等比较了解,而且很多同事都在教育行业工作,本人比较适合从事家教的行业。本人保证一定尽最大的努力来帮助学生进步,本人希望只带一个学生,全心全意为该学生服务。
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Id_4413王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2004至今一直在北京从事小学数学教育,教学10年、下班后及周六、周日及假期经常课外辅导。至今已经辅导近100名同学,经过辅导的同学成绩提升很快,有部分已考上北京市重点中学。家长都非常满意。
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Id_4246陈老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:先说中考。中考成绩下来了。家长们纷纷发来微信。清华附的小哥俩一个满分,一个119.纪家庙的小张115,青年路的小张114,永泰庄的小张113.感谢感谢!我也挺自豪的!北京实验学校的小伟始终没来微信,我也挺担心的。这孩子其实挺聪明的,就是有点叛逆,玩世不恭的样子。硬着头皮发个微信吧!英语108,总分465.家长很忧郁,向我咨询了一下报名的事儿。总结一下成败得失。清华附兄弟俩儿,具有优秀生的一切素质,接受老师的方法快,我对他俩使用的是变速,变难度的训练,有时难度初一二,有时使用高考题,速度一会儿是快速读,一会儿是细嚼慢咽。最后几次我提出我不用去了,孩子中考已经没问题了。我使用的独家绝活,picture式阅读非常有效。家长非常满意。北京实验学校的小伟,中考前一个月才接手。家长给他数理化英语语文都找了补习老师,一个周末把个孩子累得找不着北,孩子的词汇量那才叫个差,基本稍微高级一点的词汇如advice,imagine就不会了,而且好多单词都记混了。一模成绩75分。我给孩子用的是五分之一阅读法,考试分数立即提升了25分左右。能考到100分了。孩子立即充满信心。无奈各科都得补,有时发现孩子做题时精神不集中,甚至有打盹的时候。个人认为,英语最好不要在这么晚才恶补。中考前还是补一至两科为好。不过我的五分之一阅读法在这个孩子身上起了重要作用。青年路小张接手大约半年,寒假前的考试70分左右,能考到113分真是不错的。这个孩子接手时词汇量很差,我用了五次课把整个词汇表讲了一遍,联想法,谐音法,易混词,把绝活都拿出来了。孩子对词汇有了一个大概的了解。正好寒假我给了孩子一本英文小说,词汇比中考大一些,小说引人入胜,孩子假期生生读了下来。开学词汇量理解力大幅度提高,一套中考模拟题能考到108的样子。四月份和孩子家长分析各科情况,提出减课,变成两周一次,最后中考533.这个假期的思考:优秀生是相似的,积极,乐观,全神贯注,把每次的练习都看做考试,善于总结和反思。而且乐于尝试各种学习方法。他们不挑食,不厌食。更优秀的孩子对每个错题都会深刻反思。优秀生有独立的思考能力,即使不考的点发现了也要思考一下。
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Id_4207李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:做过初中全科,高三理综。学生的问题一般是学不下去,没有自觉性,但是我会用让学生感兴趣的方法,激起学生对学习的热情。从而达到学生自己能自己学习,这样能使成绩进步很快。效果很显著。
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Id_4076吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:书语英语阅读夏令营,担任助教,两个月,帮助孩子们提升语感和英语阅读能力首师大附中,担任外教课助教,从2016年3月份至今,主要负责在外教和孩子们之间沟通,并维持上课秩序、写教案喜欢和孩子们沟通交流,有较大的耐心,比较有孩子缘擅长用自己以前的经验来从心理和实践两个方面来辅导学生
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