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Id_22860张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:做家教期间,碰到的小学生自控能力不足,我常使用将故事的方式来引导。记忆力差,我常总形象记忆法教学。小学生时常调皮不上课,我会跟家长协商上课内容及时间分配,让学生学习效率提高,爱上学习,学习不是负担,是乐趣
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22786赵老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:在教学之余辅导有不同要求的学生,这些学生有成绩比较好的,想拓宽视野,更上一层楼,也有成绩比较差的,想提高成绩,赶上其他同学,有一对一的,也有一对多的。我结合每个学生的实际情况,选择不同的教学内容,有针对性地进行辅导。辅导时不仅从成绩上查漏补缺,耐心讲解,还注重学生的思想教育,使学习劲头不足的学生提高学习兴趣,对提高成绩起到了事半功倍的效果。几年的家教辅导,所教的学生成绩都有不同程度的提高,有几个效果特别明显的学生成绩从原来的及格左右到中考几乎满分,所教的解题思路和技巧到高中后还受益,经常打电话感谢老师的精心培养,获得了家长和学生的一致认可。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22783张老师(专业)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:机构任职多年,经验丰富,讲课生动有趣,擅长与学员互动,课堂氛围优质,成绩提高显著。高考英语,大学四六级,考研英语,职称英语,雅思,托福等均可带一对一。尤其擅长帮助学生在语法,阅读,写作方面提升学习能力和改善得分技巧。目前仅可安排网络一对一课程。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22739周老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:一对一的学员一开始会出现害怕紧张的情况,面对老师的单独提问会不自信,不敢回答老师的问题。针对这个问题,我首先会跟学员建立良好的关系,营造轻松的学习氛围。对于学员不自信的一面我会给出正面的鼓励,我会很明确的告诉学员不要害怕出错,我们不会的知识学会了就好了,老师不会指责他等等。最后学员能够变得更加自信
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22681冯老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2018年为高三王同学补习数学,数学成绩由85分提高到115分。高考数学成绩112分。2018年9月份,为一名初一学生补习数学,大大提高了学生的学习兴趣,成绩由低分30分,最终期末成绩提高到85分。2018年--2019年7月,为一个小学5年级的学生补习数学,成绩由75分,提高到92分(期末成绩),现在也继续在跟进。孩子非常愿意跟着我学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22615郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:长期兼职家教,自创引导式教育。尤其擅长对基础差的孩子的成绩提升。最成功的案例是把一个初一孩子的数学成绩从50分提升到90分。对不听话不爱学习的孩子也有自己的引导方法。对初中作文写作培训有很丰富的教学经验,
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22580王老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:喜报2019辅导东城171中学周同学数学97考上2中,辅导海淀101中学李同学以数学100满分状元考入人大附中,辅导朝阳陈经纶中学王同学数学高分96考入80中。辅导西城35中赵同学数学98考入四中。王老师针对孩子勤奋和智力中等以上都可以辅导孩子考高分或满分
家教价格:300-500元/小时
Id_22575陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:28分
个人简介:2017年1月-6月,武胜中学高一,高二数学。他的数学基础较差,针对他的薄弱部分,在日常补习中抓基础并同步学校课程进度,让学生找到了适合自己的学习方法,提高了学习兴趣与自信心,数学成绩有了大幅的提升,从90-100提高到了120左右。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22545张老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:中考、高考学生3个月大部分提20分。高考学生分为90分以下、90-120、120分以上三种情况因材施教。比如120分以上的学生作文需要提高的空间大一些,就要分不同的题材来讲解。90分以下的要把基础做好,比如语法和单词要多练习,建立信心后再做阅读的cd篇等。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22524吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本科期间教过三个高中生,其中一个是从高一带到了高三,高考考上了同济大学。研究生的寒暑假一直教高中生。主要教高中数学,大部分是高三学生。我对高中数学教材、考纲及题型非常熟悉。同时也教高中英语。本人英语成绩较好,高考英语142分,六级610分。我认为英语学习主要是记单词,读文章,语法为辅。所以平时英语教学中,我课上教的不多,主要是引导学生去学。根据学生的实际反馈,效果很不错。现在的高中生都很勤奋,不像有的90后那样坚信“读书无用论”。但是也有普遍存在的问题,就是经常自我否定。一点典型的场景是,面对计算量大的题目,他们经常手足无措,导致计算过程中出现一个小错,进而导致最终结果错误。这时候学生最常说的一句话就是“我真笨,这种错误都犯”、“老是犯一样的错,是我脑子不行”。一般我都会说这种错误是个人就会犯,不是你们笨。你们要做的就是遇事不慌,分析问题,解决问题,总结问题。有一个高三女生让我印象深刻,在计算形如“根号下a=b”的题目时,一般解法是对式子两边平方。但是她屡次忘记对b平方。她一犯这个错,就拿脑袋磕课桌,磕的很响,用这种方式来惩罚自己。我就让她分析原因,结论是a和b是一个数时她不会犯错,但如果a或b是一个很长的式子时,她就经常忘记给b平方。现在原因找到了,应对方法有两个:一是把“根号下a=b→a=b2”当成范式记下来;二是积累计算量很大的题目(比如椭圆、双曲线标准方程的推导)作为练手题,定期做一遍。慢慢的,她形成习惯了,不再一遇到问题就自我否定,而是冷静的分析问题。这种小错误就很少犯了。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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