Id_55594靳老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：23分

个人简介：我的家教经验是教侄儿学习。侄儿是五年级，开始在语数英三科上出现了偏科。数学尤为严重，所以我利用时间带他先学习课本知识。一开始侄儿对学习的兴趣不高，慢慢地通过夸奖与鼓励让他产生兴趣。并学会了知识的迁移，他能够找出习题与课本例题的相同之处和不同之处，解答时更有信心了。遇到不会做的题时，也能反应出书上某一道题和这题相思，然后独自翻书，查看解法。开学后，因为受到了老师的夸张，侄儿非常高兴，学习更有动力了。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_55503胡老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：家教经验，我是在家乡当地县里高考第2名，高考后暑假分别给两个初2孩子补过20天数学，一天4小时，物理，其中一个女孩进步特别大，之前数学4，50分，开学入学考试已经可以考90分及格了同年寒假，分别给两个初3孩子补习半个月数学和化学，每天两小时。

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Id_55397罗老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。2019年8月，为初二女生补习数学她提升成绩50分进步10名2.家教老师必须配合中心、学生及家长，并就其建议来修正教学方式，以达到最佳教学效果。

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Id_55094郑老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：大一开始在新东方担任助教两年，负责和教师还有学员之间的沟通。接触过学生近千名，和家长学员相处融洽。擅长和学生建立良好的关系，及时和学生沟通，排解孩子们的心理负担。担任助教时期主要是跟高中部的班级，可以在孩子选课时给予指导，能够帮助孩子建立良好的心理应对考试成绩。

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Id_54975田老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：2016年在睿孚教育带过2名初中生自己3名高中生英语课程，其中一名学生的英语成绩取得了突破的进展，由原来的不及格变成了120+2018年在overall教育带过5名高中生的数学课，部分学生的数学成绩得到了一定的提高2020年在宇睿教育带过高三数学小班课以及4名学生的高中1对1课程，在此教学过程中学生评价良好，都各自取得了收获

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Id_54686孙老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：13分

个人简介：曾经在廊坊市广阳区的管道局五区一户人家教过初中历史，学生历史基础不太好，知识点记得不牢固，不准确，导致选择题失分严重，初中文科的知识点不考别的就是基础知识点的灵活运用。我和学生一起从课本第一章开始划分知识点，总结必背点，从过往的卷子中找出易错题型，经过三个月的努力，让孩子的历史成绩从不及格提高到了85分以上。

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Id_54613宋老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：北京家教五年经验，发现家长对孩子的依赖性比孩子对家长的依赖性强。培养独立思考和独立做事的能力，就从热爱写字开始。安静的女孩儿从绘画开始。凡躁动的孩子都是绘画的天才，耐心调教，皆成大器。引领的方法一点不要单一，更不要粗暴。选择水彩画教学方式，简单，方便，易于动脑动手，开发智力，增长自信。

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Id_54566王老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：14分

个人简介：本人上学期间专业知识扎实，说话吐字清晰，外形清爽。曾三次为不同的父母朋友的孩子辅导初中物理，化学与英语。习惯于通过拓宽视野与整理逻辑思路进行辅导。在辅导后，学员对学科的认识有提升，不再囿于一张卷子上的几十道题，而是对其中公式的来龙去脉与科研意义有了更多的理解。后来都把之前的家教辞了。

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Id_54343房老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：大学期间做过几次家教，分别是四年级，和两次初一，我可以耐心的讲解每一道学生不会的数学题，一个点一个点引导他，直到他可以真正掌握这个题的思路，并且尽量做到举一反三的程度。利用我多年考试的经验帮学生锁定一些考点。20年暑假我辅导的学生新学期进步了十几个名次。

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Id_54023杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：对于家教经验，我还未做过正式的家教，在家教中出现的问题，我认为有学生听不懂或是未理解，还有家教与家长的沟通，家教与学生的沟通这三个问题，学生听不懂或未理解的问题我认为我是能解决的，对此我有十分的把握。家教与家长学生的沟通，这是体现一个家教的沟通能力的地方，我相信我能解决的好。

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