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Id_54975田老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:2016年在睿孚教育带过2名初中生自己3名高中生英语课程,其中一名学生的英语成绩取得了突破的进展,由原来的不及格变成了120+2018年在overall教育带过5名高中生的数学课,部分学生的数学成绩得到了一定的提高2020年在宇睿教育带过高三数学小班课以及4名学生的高中1对1课程,在此教学过程中学生评价良好,都各自取得了收获
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54686孙老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:曾经在廊坊市广阳区的管道局五区一户人家教过初中历史,学生历史基础不太好,知识点记得不牢固,不准确,导致选择题失分严重,初中文科的知识点不考别的就是基础知识点的灵活运用。我和学生一起从课本第一章开始划分知识点,总结必背点,从过往的卷子中找出易错题型,经过三个月的努力,让孩子的历史成绩从不及格提高到了85分以上。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_54566王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:本人上学期间专业知识扎实,说话吐字清晰,外形清爽。曾三次为不同的父母朋友的孩子辅导初中物理,化学与英语。习惯于通过拓宽视野与整理逻辑思路进行辅导。在辅导后,学员对学科的认识有提升,不再囿于一张卷子上的几十道题,而是对其中公式的来龙去脉与科研意义有了更多的理解。后来都把之前的家教辞了。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_53988张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:假期期间曾担任辅导机构的教员,且经常为学生指导。单独辅导过初中数理化。有行之有效的的学习思考方法,会逐步的渗入到学生的思维中去。能够时发现学生的不足弱点,及时查漏补缺,帮助学生构建学习思维框架,归纳总结,举一反三。注重学习方法的教授,坚信"慢慢来会更快"的理念。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_53762高老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:曾经在怀柔区帮助同校同学开设补习课程,通过自编题和讲解自己做题的技巧使同学在化学,数学,物理等科目上有较大的提升。在初中时因为地理历史成绩较好,曾多次代替任课老师讲解课堂内容,是我们班成为初中地理毕业考试成绩最好的班级。
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Id_53174宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:家教经验丰富,懂得与孩子相处,善于用自己的方法培养孩子的能力,深受学生喜爱。曾经在湖南的某培训机构做过初中英语家教,也担任过某上市培训公司的助教老师。教过成绩不太好的学生(英语),用英语短篇唤起学生对英语学习的兴趣;帮助初一刚入学的学生重新找回学音标的乐趣等等
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_51119贺老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:教学经验:在北京朴新留学机构带过两年的托福在北京新东方一对一海龙校区担任高中英语老师,授课时长6+北京新东方高中英语优秀教师,对北京高考英语,北京高中英语【包括高一高二高三】,以及全国卷,天津高考英语都有深入研究,能准确把握考点,尽可能在短的时间内帮助学生提高成绩,专注英语学习习惯学习方法和答题技巧,匹配不同阶段学生的学习问题和学习方案,让他们在考试中应对自如。教学理念:针对不同分数阶段,不同性格的学生,因材施教,在教学过程中注重培养学生良好的学习习惯和应试能力,一直以规划和提高学生的成绩为最大的服务态度。教学方法灵活多样,深入研究高中英语语法,擅长写作和翻译教学,课堂思路清晰,教学效果显著。所带高一,高二,高三学生,不同基础阶段学生不论在英语学习方法学习习惯学习成绩均有不同程度的提高和明显进步。众多高三毕业生,听力口语满分。语法填空满分,阅读满分,作文高分偏多。
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Id_49891赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:7月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语,本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他“说”的能力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47347崔老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在大学期间有多段家教经历,主要对小初高的学生进行数学和物理科目的辅导,学生成绩稳步提升,受到家长好评。曾经有学生补习高一数学,因为初中与高中知识体系的变化,使得学生的学习思维不能很好转化,经过一个月的家教,我成功改变了学生的学习思路,学生数学成绩也稳步提升
家教价格:120-150/h元/小时
Id_45520闫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:做过很多次家教,有小班教学也有一对一辅导。从小学三年级英语到高二数学辅导。三年级英语教学主要以鼓励式教学和做小练习为主,在学生在学好英语的同时喜欢上英语,为之后做好铺垫。学生很喜欢我,每次上课都很积极。初二数学和英语教学,以讲授知识点和解决练习中的问题为主。该学生出现了排斥补课,不认真学习的问题,我在一次上课的课后时间里,和她交流了一些她感兴趣的东西,让她对我有了一定亲近感,消除了她的排斥。随后趁热打铁,与她交流了学习的意义和目的,让她重新开始认真学习。高中教学,以自主学习并刷题,解决刷题中遇到的各种问题,做总结归纳为主。培养自主学习的习惯,并引导学生如何在刷题中总结归纳。小班教学,要熟悉每个学生的学习进度和学习能力,在不同方面布置不同的作业等。
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