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Id_43409贾老师(专业)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2017.08欧美斯少儿英语助教 辅助外教进行4-12岁少儿英语启蒙,培养小朋友对英语的热爱,教授简单的单词和口语介绍。2018.07争鸣学堂数学老师 针对高二基础薄弱的学生进行针对性辅导,主要是针对是代数和平面解析几何方面的逻辑性题目。2019.03-09新航道国际教育集团助教 负责托福英语VIP-1V1学员的课程指导和课后辅导。进行单词听写、口语练习和阅读指导。2020.02-07全科老师 在家辅导四年级的小朋友,加深了对这个年龄段小朋友的想法和课本内容的理解。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_43307韩老师(教师)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在小熊美术教育机构做线上美术教学获得家长和孩子的喜爱,现在岗位级别也提升很快,线上教学反响很好。能有效针对3岁以上孩子的美术入门,教学。以及专业美术的辅导。自己有孩子,所以在教学过程中遇到孩子学习方面的问题,能有效针对解决,更好的带领孩子进入学习状态。

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Id_43257胡老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:您好我觉得我很适合这个单位,高中牛山一中,大学北方工业,在大学时兼职过家教,辅导过1-3年级孩子,一共3人大学期间兼职过钢琴家教,有中央院8级,一共教过2名零基础的孩子,对于钢琴方面,因为教学均为零基础的孩子,故从汤普森学起,待熟悉坐姿手型及识谱等入门知识后,开始不断练习音阶并穿插着一些简单的曲子来缓解枯燥和疲劳。钢琴和学习不一样,它是一个长时间练习基础的熟练工种

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Id_43241晋老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾经做过钢琴家教老师,教授的大部分学生是5岁到8岁的小朋友,教授的为启蒙钢琴,教材有小汤,拜尔,哈农,车尔尼等!业余5五级以下水平。个别小朋友学钢琴的同时还会学习国音的音基!当时做家教时好多小朋友跟我都很熟悉并且我们是师生也是好朋友,所以一切还比较顺利!也有个别初次见面的我一般不会第一节课就授课,而是先做一个倾听者和引导者般的能够被孩子信任与喜爱的朋友,这样子后面的授课会事半功倍很多。可能个人具有招孩子喜欢的特殊魅力吧!所以带领小朋友学习我是很有自信的!

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Id_43202李老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:英语教育硕士毕业,从教35年,一直从事一线英语教学工作,经验丰富,有亲和力,擅长做学生思想工作!研究并熟悉高考的策略,熟悉教材,能准确地把握高中知识结构框架。辅导过的孩子成绩优秀。受到学生和家长的好评。

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Id_43147刘老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:孩子一:贪玩学不进去对策:从孩子感兴趣的方面交谈,和孩子拉近距离,然后从他的稍有优势的学科讲起,提高学习兴趣,慢慢养成学习习惯。孩子二:学习没有方法,跟不上老师的节奏对策:从简单的题型入手,给孩子讲解,引导他学习的方法,每天跟进监督。

家教价格:2/月元/小时

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Id_43107耿老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:14-16山东大智学校16-19青岛学联教育19年到现在,兼职为主个人性格比较活泼,比较善于沟通,不挑学生,适合各种层次学生,能很快把握孩子薄弱,教学风格属于幽默活泼一些的,孩子比较喜欢,重点引导孩子学科兴趣和学科思维,同时重点把握考试方向,把握题型和每个题型涉及到的考点以及容易失分点,孩子愿意学同时提分效果也好

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Id_42947闫老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:在本科期间一开始没有家教经验,于是去新东方担任助教职业,观摩经验丰富的老师授课并近距离接触孩子家长。而后进入一教育机构进行一对一家教,为期两年。从初二到高二不间断的进行一对一,使我对整个初高中物理数学有了基本的脉络把握,尤其是初升高的衔接有些自己独特的理解。在家教过程中,主要分为几种孩子。其一是基础不扎实,背公式不扎实。对于这类学生首先采取易懂的,加深记忆的方式讲解公式的由来。在熟悉公式后用几个典型习题来改过该公式的应用,这种方法可以有效提高相对对学科掌握不好的学生成绩。其二是可以讲公式熟记但不会应用,看到题就蒙不知道如何下手。该类学生需要在死记硬背的基础上进一步活用公式。我会针对该公式应用的例题,我总结了一些做题步骤方法,可以让孩子沿着这个思路就可以解决大部分的问题。其三是对基础题基本掌握,想要拔高的学生。该类学生我会先对其进行测验,首要任务是把最基础的的稳稳打好地基,检查漏洞。在基础扎实把证正确率的前提下,会针对一些难题总结出一些做题思路,进行思维训练。

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Id_42875丁老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:16年家教经验,高水平的老师,才能带出高水平的学生。学习并不难,核心是教会学生学会学习。提分的同时,传播诚信契约精神很多分不高的学生,并不是学不会。一是知识本身难;二是,运气差,遇见一个不靠谱的老师,课堂上尽情的发挥,尽情的表演,感觉不到学生没学会的一颗痛苦的心;三是初高中跨度大,特别是学习方法,没有快速适应高中,一步跟不上,导致步步跟不上的结局。

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Id_42585孙老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有被特殊培训过,为妈妈同事家的小朋友上过一次英文课,因为妈妈是老师所以经常会向她询问意见。我觉得对小朋友来说应该倾向于鼓励式教育,提高他们自信心的同时锻炼他们的思维能力。对于理科自己最喜欢的学习方法是总结错题,定期检查和整理做题思路;对于英语来说更倾向于简单的背单词,词汇量是奠定好成绩的基础条件。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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