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Id_27134黄老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾辅导过一年级,四年级以及初二学生英语,数学,语文,化学等,获得了学生和家长的认可在教一年级小朋友时,学生比较好动,坐不住,我就耐心地引导他坐下来,完成学习任务,并给予奖励在教初二学生时,学生对于数学有些畏惧心理,我就由浅入深,向她证明数学并没有想象中那么难

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_26973刘老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:大学本科开始一直利用节假日从事家教工作,研究生阶段曾带过初中、高中生的数学、化学课程,学生进步显著,有一个高三女生,曾在班里是倒数,后来我带了几个月,成绩进步显著,近几年以初中生物为主,兼顾初中化学、数学,每次上课我都认真备课,准备教学资料,针对不同的孩子制定个性化适合的教学计划,学生进步显著,善于和学生沟通,找到她的困惑点,引导她逐渐恢复自信,将注意力投入到学习中,最后学习成绩取得进步。

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Id_25349刘老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:教学经历以在培训机构任职为主,有意往家教方面发展,在以往教学中有一些书写陋习,例如:顽固坐姿、执笔不规范的孩子,在采取一定教学措施后都取得了显著的效果,对于书法兴趣三分热度的学员可以持续激发他学习的热情直至把字真正写好、写规范。

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Id_25067李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:3年经验,成绩都有提高,1.初中生初一陪读一学期校排名提高300。2.初中生初二数学,两学期,从40-60分提高到80-90。3.小学生5年级陪读,成绩提高,具体记不太清了。4.初一语文

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Id_24994崔老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:当我在特殊儿童校园里参加爱心义务支教时,第一次看到那一双双天真可爱的眼睛。他们有时会听不进去你说的话,但是不能凶他们,他们没有安全感,喜欢主动拉我们的手。我会给他们拥抱来使他们听话,我答应的下次带给孩子们糖果他们都会记得。和孩子们一起游戏的时光是我最快乐的,看到他们脸上的笑容由衷的开心。

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Id_24900张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经辅导过小学初中,高中的学生,主要辅导理科,数学物理,成绩都有明显提高,并且教会学生养成自己的学习方式。教学方式独特,有自己的见解,认真细致。主要侧重思考方式与学习习惯的培养,精做题,做好题,建立系统的知识框架。

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Id_24793李老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中时辅导初三学生的英语,让他的英语在两个月内提高37分。初二时辅导过初一孩子的英语,很好的纠正了她的发音,得到了家长的一致好评哈哈。大学因为大一大二一直在忙学生会等其它事项的活动,所以没有时间继续进行家教,希望有机会继续下去

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Id_24777尤老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:从事家教4年,英语稍差的同学普遍存在畏学的心理,在这四年当中,教授过小初高中学生多人,积累了丰富的家教经验,孩子在学习的过程中,需要家长的鼓励和支持,同时要有详细的学习计划,鼓励孩子一步一步克服自己的困难,在进步,完成学习目标的过程中提升自己的自信心,这样才会到达长期良好的反馈。

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Id_24676阎老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:前期暂无相关工作经历,但会认真负责对待工作,后续努力精进

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Id_24675付老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在校期间有过长时间家教经验,辅导过很多学生。在校期间有过家教经验,辅导过高中英语,新概念二,经过学生和我的共同努力,学生成绩也提高了一个水平。曾出现过的问题:遇到过有厌学的孩子,对策是通过沟通的方式打开孩子心结,让孩子接受我的教育。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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