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Id_8675程老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:1.学生遇到难题,习惯性该询问怎么做。对策:讲例题方法,形成一套做题规律,让他们学会套用模板。2.作业完不成。对策:实行奖惩制度,类似于积分扣分,表现的好可以让家长配合满足孩子一个小愿望。或者表现越好可以适当减少作业,反之增加作业。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8657崔老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾经的学生从期中考试的班级第二十七,进步到了班级第五,极大的提升了孩子的自信心和学习热情。从被动的一知半解到主动与我讨论知识点,进步很明显。最好的老师是兴趣,取得了好成绩,就会有前进的动力。尝到了付出的回报,就会更加努力。
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Id_8567徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:高三毕业的时候去做了一个暑假的家教,家教对象是高二学生。我辅导他的全科(理科),然后和他分享了一些自己高考的经验,帮他父母分析他在学校时学习的心态,后来我又去了解,在我辅导后的那一学期,学习状态有了明显的转变。平时自己也会看着亲戚小孩做作业。也会辅导他们课业上的一些问题。自己平时还是和他们交流的很好,们做好最基本的可以辅助,和心理辅助。
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Id_8552娄老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:暑假辅导过一个三年级的学生和一个初二的学生;家教过程中学生经常希望我来帮他们写作业,而不是辅导,遇到这种时候,我会果断拒绝,然后耐心教他做题,带他一起发现学习的乐趣,我更希望他们学习完以后能够举一反三,而不是越学越懒,越学越退步。我会和每个学生都成为朋友,但有些原则也必须遵守,希望他们学习到的不仅仅是文化知识,还有其它的东西。带过的学生,我们现在也时常联系,偶尔听到他们又进步的消息时,会觉得非常有满足感。
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Id_8434张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无家教经验,但经常在家辅导上小学的弟弟。弟弟比较贪玩,我也不想要强迫他过多的额外学习,所以总要循序渐进诱导他学习,又不让他感到排斥,我更希望能让学习变得轻松。作为山东考生,文化课功底扎实,在课程方面能够能给孩子带来更基础的帮助。
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Id_8406吴老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:家教经历:1.2016年暑假小学四年级陪读2个月,包含辅导孩子做语文、数学、英语作业;2.育华小学支教,教小学三年级英语及手工课数次;3.2017年暑假内蒙古支教半个月,教初一手工课;所获经验:小孩子心情容易浮躁,一道题做不出来,就会烦躁不安。如果你只是教他结果,没有教会他方法,下次遇到,他直接说我不会,然后依赖你告诉他答案。这时候要循序渐进,慢慢告诉他方法,让他明白其中的原理,才能融会贯通,举一反三。
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Id_8395张老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:一、在校期间一直带家教,孩子考试优异二、寒暑假在辅导机构代课,孩子们非常喜欢,和家长沟通愉快三、实习期间在高中担任数学老师,得到了导师的认可四、毕业后一直在学校担任班主任兼任语数两科成绩十分突出
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Id_8265戴老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:本科毕业于江南大学,专业为服装设计与工程(工科),现在在北京服装学院读硕士研究生,专业为纺织科学与工程(工科),本科期间一直在在做家教,辅导过小学六年级男生和小学二年级双胞胎女生的全科,初三男生的英语数学,高二女生的语文英语数学,暑期在无锡两家教育机构任职担任一对一英语辅导老师,一共辅导了八名初二升初三的学生英语,期间自行写教案备课,且取得了较为不错的教学成果。对于不同年龄段不同性格的学生采取不同的教学方法,对于低年级的学生会更有耐心和亲和力,寓教于乐,让他们不排斥学习,愿意跟我交朋友,爱上学习,对于高年级学生要求严格,会定期考核,巩固知识点,温故知新。不管是补差还是提优教学方面都没有问题,请您放心。授人以鱼不如授人以渔本人做家教还有一个特点就是不仅仅是教会他们做题更重要是教会他们学习的方法、思考的能力以及好的学习习惯的养成,心态的调整,让学生自己知道要去努力以及如何去努力。
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Id_8222刘老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:家教了半年,在辅导学生方面,颇有建树!在学生不喜欢学习时,我会根据她们的兴趣爱好,跟他们探讨同类的功课,并且给予认可,让她们转移注意力,并对自己的学习产生兴趣!一般有这样几类学生:一类是有关于自己想学习,但是压力太大,或者对老师偏好或者怎么学都学不会,导致自信心不足,以至于没有勇气来学习!另一类是,对学习不感兴趣的,其实是不知道自己未来学习能为自己带来什么!等等原因!对学生的这些情况,我会给予分析与建议,给到他们更好的帮助!其实,可能,教学能力都不差,关键在于如何让学生有兴趣喜欢或者愿意听你的课,这个很重要,这是我的一点拙见!
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Id_8163罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:家教简历: 1、高中毕业以后,曾担任一段时间补习班老师,学员成绩较之前都有较大提升2、辅导过小区学员初中数学和物理,成绩由七十多到九十多(百分制);英语在我教导下(当然还加上自身的努力)由九十多到一百一十多(满分一百二十)
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