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Id_47533李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾带过高三政治家教,是在高考倒计时30天时带其复习功课,巩固基础知识,提高其答题技巧。最后在高考中获得优秀成绩,达一本线。在教学中结合学生的实际情况,安排教学计划,使学生能够在短时间内更好的掌握知识点
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47443邢老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:从我上大一开始,我就一直在做英语家教,教了那位孩子近三年。在这三年当中,我摸索了很多经验,制定适合孩子的方案,孩子在这段学习过程中,孩子有很大的提升。我会认真准备每一次的教学内容,做好与学校课程的衔接并且为孩子做一些提升和拔高。孩子有时有些淘气,但我会在教学的过程中严肃对待,课下也会和孩子友好相处,和孩子做一些游戏,聊一些天,既是孩子的老师,也是孩子的好朋友。孩子很喜欢上我的课,说我的课非常有趣,孩子的父母也非常认可我。除了近三年的家教经验,我还有非常丰富的其他教育经验,带过多次大班的课程、多次艺术培训老师、做过托管班老师、新东方助教等与教育相关的兼职。此外,我大学学习的也是师范专业,非常了解各年龄段孩子的教育方法和性格特点,能够有针对性的制定出适合每一个孩子的学习方案。在大学期间,我们有多次见习,而且有很多试教的活动,在每一次活动中我都得到了专业课老师的认可。我相信,我的教学经验、专业能力以及对知识的了解,一定可以对孩子的学习有很大的帮助。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47433刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在新东方兼职中学物理一对一讲师。后加入掌门,成为掌门一对一物理讲师,累计时长800小时。在职期间,教授过40余名学生,地区涉及北京卷、全国卷。在成果方面,几乎所有孩子都获得了进步。大多数孩子进步明显。曾有一高二学生,在两个月的时间内,从班级第27名进步至第一名。曾有一高一学生,在一个月的时间内,进步18分。曾有一高三学生,在半年时间内,进步20余分,最终考入211名校。曾有一高三学生,在一年时间内,进步13分,考入山东大学。
家教价格:一个小时180
Id_47413张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:孩子不认真听讲,耐心说教,培养学生兴趣,从而提高成绩。为学为师,不死板,做孩子的好朋友。孩子如果遇到心情不好等问题,都可以做一个被倾诉的对象,深入挖掘孩子多方面学习跟不上的因素。多角度解决。使孩子对学习产生向往。
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Id_47408何老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在高考结束后辅导高一学生,使其物理年级排名飞跃209名。家教开始相处不易,但在与学生的相处过程中帮助学生一步步解决问题的过程让人感到幸福,看到孩子因为自己的提醒而进步能够由衷地领会孩子的快乐。而我在家教中也能够体会到充实的快乐。
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Id_47367彭老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:担任小学课后一小时书法,美术,科学专业的课程人辅导,兼职家教主要以小学为主的数学语文英语,初中一二年级的数学英语课程,收到家长的信任和好评出现问题时首先要与学生和家长进行沟通,同学双方协作,共同达到有效的解决办法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47318赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47217张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过一个高三地理,他的主要问题是知识没有条理化,很多知识点并不清晰,做题存在审题不清和题干与知识点联系不起来的问题。帮助他理清了自然地理的知识点,组建了知识网络,带领他找到题干与知识点之间的联系。带过一个初中英语,他的问题是英语词汇量不够,做题没有方法。督促他每天增加词汇量,在做题的同时积累方法
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Id_47160徐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过没做过
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Id_47111纪老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间有多段家教教学经验,学生范围涉及小初高,曾经让高中学生分数得到提升;曾担任小学线上自然拼读老师,全英文夏令营外教助教,高中英语辅导老师,教学经验丰富,且得到学生认可。积极备课,注重效率和干货知识传授,解题技巧总结等
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