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中国石油大学家教哪家好

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Id_5656赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:25分

个人简介:我在本科当过一年半的家教,辅导过一名初三的学生和一名高一的学生,辅导他们数学还有物理化学。在家教过程中学生基础不错,但是对综合应用题掌握不够熟练。我认真研究近五年中考题,每次作业找3道经典的综合题。错的地方认真谅讲解,教会学生学会整理错题,找到犯错的原因,补上自己的不足。考试之前多看错题本。结果辅导了学生一个月后,学生以习惯整理错题了,并经常回顾错题,期末考试有了一定的提升。

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Id_5215李老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:大一下,带了一个高三学生物理,高考考入北京航空航天大学;大二带了一个初三学生,中考前提分:物理提分30,数学提分60,化学提分20!;大三带了一个初三学生,没参加中考,但是,从一门不及格到均达到70+

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Id_5181赵老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:我的家教经历从大学开始,共做过三种1一对一家教(辅导作业):分别辅导过初中生全科和小学六年级全科2一对一辅导(单科):辅导初三学生英语,主要是注重阅读和口语,计时训练加试卷反馈,留作业,下节课开始会针对上节课错误出题以反馈学习情况3带小班(辅导作业):10个人,从四年级到高一的学生都有,维持秩序并辅导作业带低年级孩子时,管理是一个重要的问题。我会为孩子规定时间,计时,或者与孩子竞赛的方式来提高效率带高年级孩子时,直奔学习主题是最重要的,孩子自控力较好,以正确学习方法引导最为重要,我很有耐心,面对反应稍微有些慢的孩子,也会认真辅导,多强调重复。

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Id_5089杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:做过一次家教,2016年暑假,在家附近的小区里找了一个家教,是一个小学四年级学生,考前给他辅导了几天,期末成绩有了一些进步。暑假继续辅导,带着他先复习上个学期的课本,又预习了下半学期的课本,他自己也觉得进步了许多,秋季学期开学之后,成绩有了进步,他的父母也很感谢我

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Id_4960王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:没有家教经验,就是在家辅导过妹妹作业,在高中的时候给别人讲题,给别人讲题的时候我发现他们很多都是只追求做题的数量却不追求质量,有的甚至连课本上最基本的公式还不太清楚,高考其实很多都是来源于课本,必须把课本上的那些看似基础的知识点弄明白,回归到课本。

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Id_4881曹老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:本人有多年的家教辅导经验,从大一开始就已经开始家教辅导,包括幼儿托管,作业辅导,一对一培训等等,经验丰富,遇到过许多刚开始感到非常棘手的问题。譬如,大二时经验还不是很足,参加了一个课后作业辅导,有一个孩子,非常调皮,作业总是拖到很晚,并喜欢边做作业,边吃各种零食,然后嬉笑打闹(放学后直接买一大堆零食),刚开始口头警告、安抚、关心之后根本没用,也就有点脾气了,根本不管了,机构的老师也是无奈了。后来几天我觉得这样的小孩才是我真正需要教育之、关心之的对象,然后就开始和他玩耍、聊天,给他讲故事才知道,原来他的爸爸妈妈经常吵架,且回来得晚,他一个人回去早了无聊也感到害怕,并且他不做作业机构的老师也不会拿他怎么样,在学校里,老师也就顶多说教一顿接着请家长,然而他爸妈平时忙很少去学校了解情况。他也就越发地混了。知道这些深沉次的原因后。我决定采取内外两方面来改变他的情况,从外方面来说,主动联系家长,告知孩子的基本情况,联系机构和学校,给孩子适当的压力,让他不要肆无忌惮。从内方面来说,和孩子建立朋友关系,晓之以情,动之以理。明确更深层次的愿意,有针地性的做出一些措施。后来孩子的学习的成绩逐步提升,也懂得从别人的立场来考虑问题,变得乖巧懂事了。我心里也是感到非常自豪

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Id_4677王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高三毕业辅导初三学生,是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动,同学们上课基本没有走神的,自己从来不发脾气,即使是面对那些不学无术的孩子,我觉得他们才是真正需要关注的,也改变了一个同学的学习态度,我很开心。我觉得没有聪明和愚钝,只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理,上课一样,喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

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Id_4478闫老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:一对一为初中学生辅导过数学。每个假期我会帮弟弟补习功课,从小学到高中。我给学生补习功课可以有一周的试用期,让学生家长亲自体会到我可以帮助学生提高成绩。我是在农村长大的,我已经体会到家长挣钱不容易,但还是想用自己的血汗钱请老师帮助孩子考上好大学。因此请各位家长放心,如果觉得我不能胜任可随时辞退!

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Id_4464赵老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高中毕业至今,辅导多个孩子,在英语教学中有自己独有的方法,并有自己整理的初中英语知识笔记。小学数学英语初中英语化学可以完全胜任。由于现在在读专业为化学专业,故化学知识充分且有耐心,具有良好的交流能力。

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Id_4460闫老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:在假期教过俩个初中学生数学辅导作业以及课上没学会的内容时间就是在这俩个同学下午放学之后辅导内容是订正作业将错题展开来讲为什么错错的知识点是什么讲完之后再找类似题进行检测学生在经过辅导之后数学能力大有提升学习成绩也有所提高

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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