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Id_26843马老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人性格活泼,幽默风趣,课堂氛围较好,提倡一题多解,一题特解,毕业于211重点高校西安电子科技大学,在校期间已经开始做高中数学的家教,毕业后任职于学而思培优成为一名上市辅导机构的老师,目前在新东方任职,继续教授高中数学知识,想把自己对于学习的想法,自己积累的解题技巧,自己的一些学习经验传授和分享给更多的学子。
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Id_6140尹老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:有超过四年的家教经历,主要教授数学,英语,围棋课程。曾帮助一个英语不太好的高一同学半个学期提升了34分成绩。个人家教风格为,幽默,不拘泥于课本,考前着重培养应试技巧,平常注重培养学生兴趣。以英语为例,我认为,英语学习学的不是语法,句型,单词,而是学习英语文化,英语使用者的思维方式以及历史,要从这个角度入手进行学习,要进行大量的原刊阅读,而不是僵硬的进行中式英语学习
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Id_57553董老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:如图所示,斜面倾角为θ=30°,一物体以v0=9.8m/s 的初速度水平抛出,以最短的位移落到斜面上,不计空 气阻力,则物体从抛出到落到斜面上的时间为如图所示,足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点, ab=bc=cd=de,从a点水平抛出一个小球,初速度为 v时,小球落在斜面上的b点,落在斜面上时的速度方向 与斜面夹角为θ;不计空气阻力,初速度为2v时
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Id_53845李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本科期间家教辅导初中学生,全部科目集中辅导,主要负责课后习题讲解。该学生基础较差,学习习惯也不太好,辅导过程中不爱动脑,过于依赖家教老师。对策:对于学生要求辅导的题,先让他找到课本上对应知识点,先看课本复习一遍。再让他重新思考一下题目,若还是不会做题,就相应知识点展开发散讲解,让学生自主思考解题思路
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Id_51032白老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人理工男,踏实学习为本。擅长应试教育,找规律复习,有自己独特的学习方法。尤其在英语方面,受到过初中老师的独特方式的良好教育,在之后的英语学习方面如顺水推舟。任何学习都是先概括后细化,很多知识都是理解性记忆。希望我的学生能踏实学习,理解性记忆,聪明方式思考,多方面培养。
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Id_7723曹老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前在辅导学校兼职,从事数学的教学工作。辅导的学生进步明显。从教学上,注重典型例题的教育,避免题海战术。注重题型变换,举一反三的教育,提高学习效率。在学习习惯的培养中,注重学生的笔记整理,错题整理,错题分析,培养好的学习习惯。
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