Id_57272刘老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：应该教会学生分析问题，解决问题的方法，而不是一味刷题。我曾经交过一个去法国学艺术的学生，她当时时间很紧，没有很多时间学数学，我根据情况制订了一套符合她的学习方法和内容，取得了不错的效果，顺利完成任务。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_31754戚老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：在某线上一对一教学，经验丰富，擅长分析学生问题点，并且有针对性解决！针对不同学生情况，因材施教，擅长为学生制定专属的教学方式，使学生提高更快！擅长知识点的归纳总结，为学生做思维导图，直观立体的展现所学知识！擅长分析考情考点，有针对有目的教学！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23823白老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：在大一上学期曾参加过家教的志愿活动。每周四下午为一名初中生辅导英语。出现的问题有：对于初中生而言，有许多语法问题掌握的不够好，如果向他教授高中的英语语法时他有些不能够太理解。我的对策是为他整理了一份英语的语法清单以及作文万能句子，并且每周为该学生布置一些难度稍微高于他现阶段的学习水平的一些英语文章，并且在下一周会检查他在上一周学习的英语单词和语法的情况。最终成效就是，他对于一些高中难度的阅读理解能够基本看懂，答题正确率很高，单词量也逐步增大。英语成绩在班上从90多分提高到110左右。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23191谭老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：没有学不好的孩子，只有没有把握住要点的家长或老师。在充分了解孩子兴趣爱好，性格特点的基础上因材施教，要有足够的耐性和爱心去面对孩子，那么每个孩子都是可塑之才。把握住孩子在学习中的薄弱环节，找出存在不足的原因，有的放矢的去补足弱点，让孩子牢固的掌握基础知识，强化学习的兴趣和信心，引导孩子学习的主动性和积极性。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_58597赵老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：五年级数学一对一家教:孩子基础扎实，思维灵活但考试分数不稳定，指导过程发现学生思维灵活但是性格跳脱，做题容易马虎，听课学习超不过20分钟就抵触。困难的是孩子觉得自己都学会了不想补课，其实很多知识点根本没听课不会主动去学，错题也不重视。通过聊天鼓励式结合竞争式授课，通过比赛形式摸底做题，使他意识到自己的问题严肃性，结合他喜欢打的游戏及平时生活兴趣，陪伴式吸引孩子注意力，引导思维集中在题目上，鼓励自己做总结，提升短期注意力。

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Id_58317田老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验曾作为班级的英语课代表在任课教师繁忙时屡次上台为同学答疑解惑，也多次作为年级的英语拔尖生于各期中末颁奖仪式上向全校师生阐述自己的英语学习经验对知识有自己独到的理解。考虑问题时细致入微，准确把握住知识点及考点。愿意设身处地地考虑学生的学习状况，制定周密且合理的学习规划，与学生建立良好的沟通。

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Id_54901申老师(专业)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：重庆巴蜀英豪教育培训机构，高中数学老师，1年，带出一批数学尖子生。热情开朗，严谨幽默，善于教学习方法，数学解题思维，一通百通，帮助学生找到学习数学的方法，不为难，培养学习兴趣，思维改变，学习效率自然大大提。我相信，只要有态度，没有不可塑之才。数学学习，最重要的是思维，会思考，掌握了这个，就入门了。

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Id_46734谭老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是两个孩子的父亲，在深知养育的艰辛和责任重大。本人为人诚恳，性格温和，对孩子有耐心，善于根据孩子的年龄和性格特点孩子去沟通和交流，注重引导和开发培养孩子的学习兴趣，在为孩子查缺补漏打好基础的同时，树立和激发孩子的学习自信心和上进心。在多年的一线教育机构和家教工作经中积累了丰富的教育和教学经验，在孩子的学前教育，小学和初中的教学实践中有自己独到的感悟和体验，可以说没有教不会的孩子，只有不会教人的老师，善于因材施教，打牢基础，积极引导和鼓励孩子们信心，培养和开发出孩子的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，如此去做，相信没有不愿意学习的孩子了。所有的事情都是说来容易，做起来难，但是有了正确的思维和方法作为指引，才能在教育的道路上事半功倍少走弯路。愿意和各位同道和家长共勉，为孩子们的成才之路尽自己的绵薄之力！

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Id_45476江老师(教师)2年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在读研期间通过新东方等教育机构多次辅导重庆一三八三所重点市高中学生，学生覆盖实验班和基础班（一三八三所高中为重庆最好学校），家长反馈好，续课率高，提分明显。遇到学生类型很多，性格活泼，内敛型均有。曾经遇到一初三学生，由于家庭原因刚换教育机构，对老师不信任，抱着试听课的想法半信半疑，在了解他学情后，我针对性的为他提供适合他的课程难度，选择他能接受的教学方法，三到四节课后其成绩直线从B升到A等级，学生一直续课到高三结束。学生类型很多，不同学生，他补课意义在于针对性教学，区别于大班授课，一对一更需要老师的灵活应用能力，调动学生该学科学习兴趣和培养学科素养，从而本质上提升成绩。本人有两年大课授课经验同时中间有丰富的家教一对一经验，对高考方向把握准确，同时能针对性教学。

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Id_7355梁老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间曾办过一个辅导班，教小学三年级和四年级数学。后来也陆续带过几个家教。前不久带过一个高中生物家教。曾遇到过学生请家教只为考试，考什么学什么，虽然考试重要，但是我认为真正学会学习尤其是学习方法更重要。

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