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北京科技大学家教学习习惯老师

教员积分:1分

北京科技大学家教-崔老师 大学生编号:23954

  • 性  别:男
  • 高 考 地:河北
  • 就读院校:北京科技大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:文法学院
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:3次经验

崔老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

崔老师的可辅导区域

海淀|朝阳

崔老师的高考成绩

河北省2018年高考成绩651分

语文133

数学150

文综243

高考成绩1071名

数学和文综成绩较好,在高中时掌握了较好的学习方法。

崔老师的性格特长

我是崔泽龙,目前就读于北京科技大学文法学院,专业是行政管理。我来自河北廊坊,今年二十岁。

性格方面,我细心耐心,能够准确发现学生们的错误并耐心及时督促学生改正,能够发现学生思维思路上的漏洞,从根本上找到拿不到分的问题。我善于观察倾听,通过日常学习或对话,我能够了解学生的性格和知识基础,根据学生调节讲课思路与时间。我较为认真,在教学方面深知成绩的重要性,一切应该以提高成绩为前提。

我的2018年高考成绩651,其中数学成绩是150(满分150分),高中时期数学成绩一直较好,数学知识掌握较好。关于数学成绩,我认为提高的最好方法是夯实双基(基础公式和基础题型),掌握基础公式和定理是提高数字成绩的基础,只有熟练掌握数学的各种基础公式和定理,才能够在掌握的基础上灵活使用,掌握基础题型是提高数学成绩的法宝,掌握各种基础题型才能够保证在高考中碰到新题旧题、难题易题才能保持冷静,因为数学题都是在基础题型上改编并增减条件。夯实双基的最好方法就是做题改题并及时复习。

崔老师的家教经验

教学经验方面,比较擅长高一知识,高二知识基本掌握。曾经教授两个高二学生,一个高三学生,几人掌握学习方法,摆脱不正确的学习方法与错误心态,几人提高二十分左右。

我教学风格较为温和,希望能够多和同学交流,了解他们的欠缺点和错误思维并引导他们掌握正确的学习方法,让数学成为学生的优势科目。

文综方面注重思路讲解和基础知识打底。

在家教过程中,学生曾经出现学习态度不认真,粗心大意错误频出,情绪低落等问题,我通过和学生认真交流,从他的角度思考利弊,并找寻现在最好的方法来学习,帮助他们解决学习压力问题,缓解压力并且能够感受到成长的乐趣。

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  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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