教员积分:2分
北京理工大学家教-闫老师 大学生编号:42947
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|石景山
北京2015年高考生。
总分668,数学136,英语136,语文128,理综(物理化学生物)268(满分300)
北京市总排名在前两千名
在高中期间一直参加数学物理生物的北京市竞赛,其中物理数学获得市二等奖,生物获得国家三等奖的荣誉
性格幽默风趣,曾在大学本科(北京理工大学本硕连读)期间担任学生会体育部干事,后在大学生体育协会担任活动部部长职业,与人沟通能力较强。
其次本人在大一大二均已通过英语四六级考试,并在研究生期间获得奖学金
在本科期间一开始没有家教经验,于是去新东方担任助教职业,观摩经验丰富的老师授课并近距离接触孩子家长。而后进入一教育机构进行一对一家教,为期两年。从初二到高二不间断的进行一对一,使我对整个初高中物理数学有了基本的脉络把握,尤其是初升高的衔接有些自己独特的理解。
在家教过程中,主要分为几种孩子。其一是基础不扎实,背公式不扎实。对于这类学生首先采取易懂的,加深记忆的方式讲解公式的由来。在熟悉公式后用几个典型习题来改过该公式的应用,这种方法可以有效提高相对对学科掌握不好的学生成绩。
其二是可以讲公式熟记但不会应用,看到题就蒙不知道如何下手。该类学生需要在死记硬背的基础上进一步活用公式。我会针对该公式应用的例题,我总结了一些做题步骤方法,可以让孩子沿着这个思路就可以解决大部分的问题。
其三是对基础题基本掌握,想要拔高的学生。该类学生我会先对其进行测验,首要任务是把最基础的的稳稳打好地基,检查漏洞。在基础扎实把证正确率的前提下,会针对一些难题总结出一些做题思路,进行思维训练。
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