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中国政法大学家教学习习惯老师

教员积分:12分

中国政法大学家教-闫老师 大学生编号:45520

  • 性  别:女
  • 高 考 地:河南
  • 就读院校:中国政法大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:网络与新媒体
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

闫老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

闫老师的可辅导区域

海淀|朝阳|丰台|石景山|昌平|怀柔|顺义|延庆|门头沟

闫老师的高考成绩

语文:125

数学:133

英语:126

理综:243

总分:627

河南省排名:6名左右

平时成绩在660分左右徘徊。数学英语化学生物较好,语文普通水平,物理一般水平。

闫老师的性格特长

性格开朗随和,积极阳光,擅长与同龄人和小孩交流。

特长:讲课方式简单易懂,保持与学生的适当的关系。学习新媒体专业并辅修心理学,也可以解决学生不愿意沟通的情绪和心理问题。

能够及时解决学生的各种问题,并作为家长与学生沟通的桥梁,解决很多隐患性问题。

闫老师的家教经验

做过很多次家教,有小班教学也有一对一辅导。从小学三年级英语到高二数学辅导。

三年级英语教学主要以鼓励式教学和做小练习为主,在学生在学好英语的同时喜欢上英语,为之后做好铺垫。学生很喜欢我,每次上课都很积极。

初二数学和英语教学,以讲授知识点和解决练习中的问题为主。

该学生出现了排斥补课,不认真学习的问题,我在一次上课的课后时间里,和她交流了一些她感兴趣的东西,让她对我有了一定亲近感,消除了她的排斥。随后趁热打铁,与她交流了学习的意义和目的,让她重新开始认真学习。

高中教学,以自主学习并刷题,解决刷题中遇到的各种问题,做总结归纳为主。培养自主学习的习惯,并引导学生如何在刷题中总结归纳。

小班教学,要熟悉每个学生的学习进度和学习能力,在不同方面布置不同的作业等。

更多"中国政法大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 廖老师 中国政法大学_刑事司法学院 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 陈老师 中国政法大学_商院工商管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 潘老师 中国政法大学_商学院工商管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 孙老师 中国政法大学_法学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 张老师 中国政法大学_行政管理和法学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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