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北方工业大学家教学习习惯老师

教员积分:1分

北方工业大学家教-冀老师 大学生编号:47944

  • 性  别:男
  • 高 考 地:北京
  • 就读院校:北方工业大学
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:汉语言文学
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

冀老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

冀老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|石景山|昌平|怀柔|顺义|密云

冀老师的高考成绩

总分578

语文:110

数学:122

英语:107

化学:89

地理:70

政治:80

所在学校:北京市昌平区第一中学

高考排名:

冀老师的性格特长

我来自北京。为人坦率热情,讲究原则,富有责任心,乐于助人。有丰富的学习经验,具有较强的业务能力,有家教经验,本人能短时间把握学生学习的脉搏,及时采取高效可行的方法,帮助学生扭转学习的困局。乐于与学生沟通思想,能较为敏锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观,竞争的良好心态。我坚信学生会有所进步。如果有缘分,您选择我做家教,我将竭尽全力去帮助您的孩子找到自信以及学习方法,尽快成为班里佼佼者。

冀老师的家教经验

经历过几次家教服务,我有以下总结:

1,做事情要全神贯注。当我与他谈话时,他仔细听着,当他与我说话时,我也看着她的眼睛,这是最基本的尊重,也是给他最好的反馈,这胜过千言万语。

2,鼓励孩子成为积极的思考者,做事情要积极主动。

3,培养孩子自主学习的能力与兴趣。

4,帮助他学会相信自己。

5,解释设定目标的意义,鼓励孩子设定目标。

6,开始学会记笔记。

如果一件事儿,是他努力的方向或他想得到的东西在他旁边标一个T;如果一件事远离他的目标或者是他避免的事情就在旁边标A。例如:他的目标应该是“我要获得好成绩,这样我就不感到愚蠢呢”,还是,“我要获得好成绩,这样我就会感到自己伟大”呢?一般而言取向积极动机更容易取得成功,因为他会激发他的热情去做需要做的事儿,并取得成功。当每天事情完成时在旁边标注V表示胜利。让他完成一个目标时,要向他祝贺,这样他在查看到其他目标时,会看到那个标记会起到激励的作用。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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