教员积分:3分
中国政法大学家教-张老师 大学生编号:4948
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|西城|丰台|石景山
湖南省:全省第450-500名。高考总分:627.语文:120;数学:124;英语:142;文综:241;
自我评价:我个性开朗,喜欢接触新事物,有较强的适应能力,也喜欢结识新的朋友,乐于和他交流,在交流过程中不仅能够熟悉对方,还可以从他人身上获得学习和生活的经验。
兴趣爱好:喜爱踢足球
取得荣誉:高三获颁:湖南省省级“优秀干部”;
大二取得:大学英语六级证书;
大三取得:院级优秀学生干部;
大四取得:法律职业资格证书;
曾于湖南省岳阳市辅导过一名高中生及三名初中生的课余学习,取得了良好的辅导效果。目前正在“瑞达成泰”司法考试辅导机构做工作日的兼职,主要工作内容便是辅导司法考试的学员进行学习,帮助参加司法考试的考生通过国家司法考试。
我认为,老师讲课是一种输出,学生听课是一种接受,最后教学效果如何?取决于老师和学生之间的良性互动。教师应从学生听课的反馈中不断提高自己的讲课水平。平时在教授时要注意观察学生的表情,以此来推测学生的接受程度。此外,还可通过作业、答疑、小测验,甚至可以跟同学聊天等各种渠道及时了解学生的疑惑,引入激发学生思考的问题,及时调整讲课的进度,总结如何用最贴切的语言讲述问题,以与学生形成良好的互动,帮助学生掌握学习知识。
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