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中国传媒大学家教学习习惯老师

教员积分:1分

中国传媒大学家教-程老师 大学生编号:54672

  • 性  别:女
  • 高 考 地:宁夏
  • 就读院校:中国传媒大学
  • 年  级:研一学生
  • 专  业:人文学院 中国古代文学
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

程老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

程老师的可辅导区域

朝阳|东城

程老师的高考成绩

高考成绩着实记不清楚了,但是本人目前在中国传媒大学读研究生,对中国文学史,外国文学史都很熟悉,并且取得了高中教师资格证。对写作以及阅读理解很有心得经验。

程老师的性格特长

我是一个有耐心,喜欢和孩子沟通的女生,因为本科是师范专业,也接受过如何做一个老师的训练。我的作文写的较好,从三年级开始参加过的作文竞赛都能够取得名次,少有失手的时候,考研的复习中也学到了很多文本分析的技巧,对中外重点名片佳作也有了解,对老师的出题套路也有心得体会,我相信自己能够帮助学生提升语文成绩,并胜任这份工作。

程老师的家教经验

本科在一所高中实习一学期,有和学生打交道的经历,也积攒了一些教学经验。此外也在各种辅导班做过老师和上门的家教老师。

在阅读理解方面,首先我会帮助学生“知人论世”,掌握一篇作品产生的时代背景,了解该作家的生平,其次会教学生分别从不同的角度体会其中的意味,分析作家要表达的感情,因为一篇作品的思想内容就是这篇作品要表达的核心。再次,我会教学生从不同方面分析一篇作品所使用的艺术手法,并将这种辨别穿插到平常的作文训练中。另外我会根据考纲范围分门别类地教学生背诵诗词成语作文,以积累自己的写作素材,并且训练学生学习掌握语文中各种的修辞手法,通过积少成多,以小见大的方式来提高孩子们的成绩。

更多"中国传媒大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 张老师 中国传媒大学_信息与通信工程学院 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 谷老师 中国传媒大学_信号与信息处理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 康老师 中国传媒大学_新闻系 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 宋老师 中国传媒大学_电视学院广播电视学学硕 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 岳老师 中国传媒大学_信息工程学院自动化 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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