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中国人民大学家教学习习惯老师

教员积分:21分

中国人民大学家教-李老师 大学生编号:5696

  • 性  别:女
  • 高 考 地:北京
  • 就读院校:中国人民大学
  • 年  级:大一学生
  • 专  业:社会与人口
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:一年以上

李老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

李老师的可辅导区域

海淀|东城|西城

李老师的高考成绩

高考以优异的成绩考入中国人民大学,英语成绩尤其高,曾经考过年级第一。高考成绩高出一本线几十分。同时用高考成绩和雅思成绩申请到了澳大利亚悉尼大学

李老师的性格特长

英语,英语口语发音极其标准,极其热爱英语配音,特别喜欢英语趣配音这个软件,经常喜欢去上面配音并获得很多好评。曾经赴美国英国参加过留学活动,例如联合国等等,也准备参加学校英语电台的配音,雅思七分。同时非常喜欢音乐唱歌,曾经以声乐特长生的身份考入北京师范大学附属实验中学并担任领唱。非常喜欢流行音乐去唱ktv,很喜欢钢琴曲

李老师的家教经验

接触的孩子都是小学生居多,基本上一刀六年级的小学生我都教过,可能大家都会觉得教小学生很容易,其实不然。教小学生一定程度上还比教那些高年级的学生要费劲,基本上上课初中后,你要去教的学生,要交给他们的都是些专业的专科知识补习,其他都不用费劲了。可是小学生就不同了,除了要教他们课业上的知识外,还要给他们的行为习惯加以纠正。而且每个小学生的性格,习惯都不一样,对待不同的学生你要有不同的要求。一下是我对几类型的学生的教育经验、、。

调皮捣蛋型,这种孩子一般都比较聪明,思维灵活。你不能一味的严厉,你想当严师,还要看人家受不受,基本上这类的学生是软硬不吃的,所以你也要跟着他变,第一次时间肯定是要成为他的朋友,而且你得有一两样拿手绝活让他崇拜你,(可以学得小魔术之类的)他玩得过分了的时候呢,你就要当回你的严师。

文静型的。这种学生是最让人省心的了,教好她知识就好,但要引导她怎么灵活变通。

呆滞,木讷型的。这种学生教起来会比较费心,最主要是不是教书本上的知识,是让他打开思维,,学会从不同的角度去看事物。再教他理解知识的概念。

更多"中国人民大学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 潘老师 中国人民大学_应用心理学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 王老师 中国人民大学_社会与人口学院 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 孙老师 中国人民大学_经济学院数量经济学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 董老师 中国人民大学_理学院化学系 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 胡老师 中国人民大学_金融 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

北京家教热线

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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