教员积分:62分
北京航空航天大学家教-姚老师 大学生编号:57460
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
昌平
2020年全国一卷
总分657
语文123
数学141
英语129
理综254
少数民族加分10
湖北省第1704名(含优录照顾加分)
我在日常生活中外向活泼,属于比较容易亲近但在学习、工作过程中比较严格的性格。特长是中学数学,对整个中学的数学知识体系掌握很好,做题量很大,见过各种各样的试题,对平时的学习和应试都有自己独到的技巧和心得。暂无竞赛成绩。
5次家教经历,覆盖小学初中高中,均有较好反馈!
A同学:2023.03-2023.04,北京国际学校五年级学生,线下辅导数学、培养计算机兴趣。主要内容为辅导五年级数学内容和Scratch编程教学,学生在初期上课时表现出注意力不集中容易开小差,通过调整课程设置,注意趣味性讲解,学生及家长表示上课感受良好。
B同学:2021.11-2022.07,北京市初三学生,线上辅导数学。主要内容为系统复习,通过精讲知识结构和系统刷题训练,复习整个初中数学知识。学生主要存在的问题是注意力不集中、知识框架不明朗。经过长期复习、作业训练,有明显改观。
C同学:2020.07,湖北恩施准高三学生,线下辅导数学。学生选科为政史地,常规考试成绩在50分(150分制)左右。补习内容是在20天的时间里梳理整个高中数学知识体系,并结合考纲进行习题辅导。补习过程中发现了知识漏洞较多以及知识运用不熟练的问题,在节奏鲜明有侧重点的梳理过后,加大了练习量,并引导进行错题的归纳整理。A同学成绩提高20分左右。
D同学:2020.12,湖北恩施高三学生,线下辅导数学。学生选科为政史地,常规考试成绩在70分(150分制)左右。补习内容是在15天的时间里结合寒假作业进行习题辅导并归纳总结。补习过程中发现了知识理解不透彻,知其然不知其所以然导致做题无头绪的问题,在对知识点本身进行再解读过后,有针对性的进行例题讲解和举一反三练习。B同学后成绩稳定在及格线(90分)以上。
E同学:2022.07,湖北恩施准高二学生,线下辅导数学。主要内容为梳理高一知识内容,辅导暑假作业学生开学考试有明显提升(80-100,150分制)。
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