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英国博士毕业家教学习习惯老师

教员积分:1分

英国博士毕业家教-梁老师 教师编号:58111

  • 性  别:女
  • 高 考 地:河北
  • 任职学校:英国博士毕业
  • 任教学科:英语
  • 学校类别:北京,其他学校
  • 教师职称:大学讲师
  • 教  龄:4~7年
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 常住区域:朝阳,通州

梁老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

梁老师的可辅导区域

朝阳|西城|通州

梁老师的性格特长

热情开朗:老师是人类灵魂的工程师,作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗

、朝气蓮勒,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱学生。

2.独立冷静:在处理很多问题时,得独立地作出決定,胸有成竹地提出解决问题的方案,为人师

者,在学生面前。无论在什么情況下都不能惊慌失措。而这一切,都需要有独立冷静的性格。

3.耐心细致;教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生;在教育活动中教师对学生有没有

耐心或具有耐心的程度,反映了一个教师自我修养的程度。因此,教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能海人不倦,才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生.

梁老师的家教经验

2、制定适当的教学计划。

(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根

据其情况分析其真正原因进行解决;

(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是

对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需

要几堂课时间,心中一定要有条理。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他

的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实

实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也

可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。

更多"英语"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 杨老师 云南大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 尤老师 河北师范大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 李老师 哈尔滨师范大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 郭老师 华北电力大学_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 孙老师 北京第二外国语学院_英语 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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