教员积分:1分
北京工商大学家教-孙老师 大学生编号:58315
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义
中考数学178全校第一,高考数学128全校第一,大学高数100分全系第一,擅长小学、初中、高中数学教学,保质。
本人性格开朗,兴趣广泛,目前在大学担任班长,在保证学习成绩优异的基础上发展各类兴趣爱好,参加歌手大赛,弹吉他,长跑等,参加数学竞赛等各类学术竞赛,大一专业排名全系第四,高数单科成绩满分,假期辅导高二学生数学,期末数学单科成绩全班第二,家长给予高度好评。
1.备课充分!认真的态度是真的很重要。那怎样才叫充分呢,首先,教案必须合理设计,你这节课要讲哪个知识点,后面要对应相应的习题练习。在上课之前,自己先把知识过一遍,把题目做好,并且想办法让学生能够理解你的想法。
2.有亲和力。对于家长而言,有亲和力的老师会更值得信任;对于学生而言,有亲和力的老师会更好相处,进而让他们敢于提问,对自己不懂的知识点和问题及时提出,这也是进步的很大原因。
3.和学生的距离感。可以多关心学生,了解学生在学校的学习状态,我教的是高中生和大学生,学生往往会有很多心事。一方面我会很愿意聆听,另一方面,在他们需要帮助的时候,给出恰当的建议。会让学生觉得你不仅仅是老师,更像是一个知心的大姐姐、大哥哥。
4.讲课方式和内容多元化。有些学生对数学不感兴趣,但是如果她很喜欢这个老师,她愿意花时间去学习,得到老师的肯定。这时候,我们可以了解学生的兴趣爱好,在课堂上可以提及一下,比如说我有个学生对历史很感兴趣,那我会在每次休息的时候,给他讲个历史小故事;有个学生对国学感兴趣,我也会给他普及一些国学知识;有的学生很喜欢打篮球,那我想听他谈起他的偶像……
5.多夸奖学生哦。让他们坚信自己在进步,但是还可以做得更好!
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