教员积分:1分
北京大学家教-邵老师 教师编号:58821
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳|顺义
擅长初高中数学教学,线下和线上辅导过近百名学生,辅导期间分数提升30%比率达到98%。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
家教相当于孩子的第二个老师,过程中出现问题及时和家长和学生解释原因,下次积极改正。善于总结学生提出的问题,针对学生问题制定教学方案。能够关心学生的心里变化,及时疏导学生心里。同时在教学过程中也能保持老师的严厉态度,帮助学生提升成绩。
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