教员积分:1分
北京化工大学家教-胡老师 大学生编号:58847
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
昌平
在青海省高考,排名一千多名,总分四百多,语文115,在青海省师大二附中就读,现在在北京化工大学就读,本人为大三学生,就读信息管理与信息系统,已学习C语言,C++,java,python,等编程语言
本人开朗大方,有责任心,说到做到,有良好的沟通能力,工作认真,亲和力较强,有较强的上进心,有吃苦耐劳的精神,能较快适应新的环境,做事细心谨慎。在学校上课期间,作为队长,带领我自己的队伍,在北京erp比赛中,拿到三等奖,
首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下
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