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北京理工大学家教学习习惯老师

教员积分:11分

北京理工大学家教-李老师 大学生编号:59746

  • 性  别:男
  • 高 考 地:河南
  • 就读院校:北京理工大学
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:数学系
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

李老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

李老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟|燕郊

李老师的高考成绩

高考总分667/750

数学147/150

理综278/300

语文110/150

英语130/150

排名前5%

李老师的性格特长

你好呀!我是北理的一名学生,想试试做家教~先说说我的性格吧,我属于那种耐心又细心的类型,不会因为题目讲了几遍没懂就着急,反而会换不同的思路帮着梳理。平时喜欢和人沟通,尤其是和同学讨论问题的时候,总能找到大家容易卡壳的地方,这点做家教应该挺合适的。

再讲讲特长,理科是我的强项,数学、物理这些学科一直是我的优势,高中时拿过省赛的奖项,大学专业课也没落下,对知识点的框架和难点很熟悉。另外我特别会总结学习方法,比如怎么记公式、怎么拆解复杂的物理模型,这些技巧也能分享给学生。除了学习,我平时也喜欢运动,偶尔带学生放松一下换换脑子也没问题~你觉得我这样的风格合适吗?

李老师的家教经验

我从大一下学期就开始做家教啦,到现在有快两年时间,带过3个不同阶段的学生,积累了些实用的经验,跟你说说~家教经历:-第一个是初二的学生,数学基础比较弱,尤其是几何证明题总卡壳。我带了他半年,从课本例题重新梳理逻辑,用生活里的例子类比几何图形(比如用门框解释矩形性质),慢慢他能自己找到辅助线的思路了,期末数学从60多分提到了85分。

-后来带过一个高一学生,物理的力学部分总混淆概念,比如受力分析经常漏力。我帮他整理了“受力分析三步法”(先重力、再弹力、最后摩擦力),每次做题前先在草稿纸上列步骤,三个月后他这部分的错题率降了一半多,月考还拿了班级进步奖。

-最近带的是初三学生,主要突击数学压轴题,重点练分类讨论和动态问题。我把近三年的中考真题按题型拆分,每天针对性练2道,再总结易错点(比如忽略定义域),现在他面对压轴题不再发怵,能拿到大部分步骤分了。总结的经验:-先“诊断”再“开方”:第一次课会让学生做一套基础题,找到他具体卡壳的知识点(比如是公式记错还是思路断层),不盲目刷题。

-用“学生能懂的话”讲课:避免照搬课本术语,比如讲二次函数时,用“抛物线像坐滑梯,开口方向决定滑梯往哪滑”这种比喻,学生更容易记住。

-盯着“过程”而非“答案”:比如学生算错了,不直接说答案,而是问“这一步你是怎么想的?”,帮他找到思维漏洞,比单纯改题更有用。其实每个学生的问题都不一样,关键是找到他的“卡点”,再用他能接受的方式拆解,慢慢就会有进步啦~,让我们加强沟通,给孩子一个美好的未来

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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