教员积分:3分
中国人民大学家教-王老师 大学生编号:6013
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀
我是河北考生,高考成绩694,数学143理综285。在人民大学后仍然成绩优秀,保持在年级前20名,并且积极参加各种之学术活动,努力提高自身修养。
在课余时间,会读一些关于数理化教学的书籍,喜欢在图书馆中阅读世界名著和经济学相关书籍。偶尔会到田径场运动或去游泳,以强健体魄。在中学期间擅长理科相关科目的学习,并拥有自己独特的学习方式,形成自己的解题思路与方式。在中学期间获得省三好学生,市级优秀班干部等荣誉。
在河北做过高中生和初中生的家教,在教学之后他们都能够对所学加深理解,并且在这个科目上取得一定的进步。但是几乎所有的学生都不喜欢实践,解决实际问题,无法在问题中抽象出理论模型。在学习过程中要求学生理解的问题,往往不能达到深度理解不能灵活运用,理出学习的脉络。
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