教员积分:3分
北京林业大学家教-易老师 大学生编号:6335
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳
总分602,数学132,英语138,理综235,语文97,在湖南省排名六千名左右,在全校排名八十左右(全年级共一千人)
爱好二胡,吉他,声乐,跳舞,看电影,阅读,英语。获得北京林业大学大一学年优秀奖学金,大一学年系排名前百分之十,英语四级以598的高分通过。北京林业大学物理实验竞赛获三等奖。二胡水平初中获得十级等级证书。
大一辅导过一位初一女生的数学,经了解,这位学生有必须的数学基础,对数学有浓厚的兴趣,但其数学成绩一般般,不是很拔尖。对此状况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学状况进行进一步的了解。透过做试卷,我得知该他是一位比较粗心,做题不够灵活,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。
根据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。
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