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梨园小学家教学习习惯老师

教员积分:3分

梨园小学家教-张老师 教师编号:6368

  • 性  别:女
  • 高 考 地:北京
  • 任职学校:梨园小学
  • 任教学科:数学
  • 学校类别:北京小学
  • 教师职称:小学二级教师
  • 教  龄:一年以下
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 常住区域:海淀,通州

张老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

张老师的可辅导区域

通州

张老师的性格特长

数学语文双科教学,更擅长低年级数学。曾讲过一些区级课,曾在通州区录像评优活动获得一等奖。本人比较有亲和力,对学习能力较慢的孩子有信心和耐心。我是一名在职的数学老师,现在任教二年级语文和数学。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名人民教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。四年来,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识。

张老师的家教经验

班上有个学生,举止稍有异于其他学生,成绩不好,一些举动时常影响其他学生的学习及我的正常教学。像是偷换别人的橡皮、上课随意走动等,在心理学上看其实是孩子缺乏关注度,想以此获得别人的关注。这个孩子本真是好的,只是他的行为确实给教学带来了麻烦。针对他的好动个性,我专门从文具店里买来有关教学的拼图、卡片等。每次我上课,就把相关的卡片拼图放在他桌上,使得他的耳朵和手都不闲着,这样他呆在自己位置上的时间长了很多。除此之外,顺着他的积极性,我还请他当小老师,帮忙查看作业,任务完成的也相当不错。刚开始并无什么效果。有次上课我请学生练说句型,一个学生结结巴巴说不出,他却很快答了出来。原来,“从做中学”也可以是这样的。每个学生都能成为天才,只看我们老师有没有耐心了。记着这么句话:教育,要经得起等待!教师这个行业很累人,累就累在时间的广延性。要不怎么说,教书是教人的一辈子呢!教育,不仅仅是对孩子眼前的教育,更重要的是长远的教育。现在你帮孩子养成好的习惯,也就是在奠定他的美好未来。

更多"数学"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 张老师 渤海大学_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 孙老师 辽宁本溪师范高等专科学校_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 田老师 华北电力大学_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 闫老师 首都师范大学_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 赵老师 团结湖二小_数学 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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