教员积分:102分
华北电力大学家教-杨老师 大学生编号:7566
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|昌平
2017河南高考
语文121
数学126
英语130
理综214
总分591
河南省排名一万五左右
【2017河南考生约84万】
性格开朗活泼,为人正直,无不良嗜好;喜欢古诗词,书法,动漫;擅长书法
初中获河南省商丘市十佳青年证书,优秀班干部,市三好学生,县级篮球比赛第一名;
中考物理满分;
高中获优秀团员,优秀班干部;高中三年都在重点班
高中时给初中老师家孩子补课,大学后兼职家教。
有很多孩子成绩不好并不是没有好好学习,而是上课老师进度太快或本身接受程度不高,课下不好意思问老师,导致问题积压。这种情况下,老师应当细化知识点,耐心讲解,并培养孩子预习的习惯,稳步提高成绩。还有的孩子是基础没打好,导致对后面的学习不感兴趣,这种情况老师就要为孩子打好基础,制定适合孩子的学习计划,帮助孩子找到学习的乐趣。
除了教学方法,和家长孩子的沟通也至关重要,明确家长的诉求,了解孩子的心声,才会有明显的成绩提升。
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