教员积分:1分
北京物资学院家教-杨老师 大学生编号:9278
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳|通州
517在学校排名前20高中学习一直保持年级前20在大学学习中一直保持专业排名前二十517在学校排名前20高中学习一直保持年级前20在大学学习中一直保持专业排名前二十
本人性格活泼开朗,与人相处友好,有亲和力,爱好广泛,会唱歌,体育好,大学英语四级519,作为组长和同学参加大学生创业项目。本人性格活泼开朗,与人相处友好,有亲和力,爱好广泛,会唱歌,体育好,大学英语四级519,作为组长和同学参加大学生创业项目。本人性格活泼开朗,与人相处友好,有亲和力,爱好广泛,会唱歌,体育好,大学英语四级519,作为组长和同学参加大学生创业项目。
基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。
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