Id_7315张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有家教经验，我认为我做家教就是知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。

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Id_7314周老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：56分

个人简介：初一到高三都教过，效果很好。都有10-20分的提升。有些学生期末得了满分。半年在学大教育教过的学生有：初一的学生，刚到手80多，期末满分。另一个60多，期末近80多。平时偶尔可以到90多。初二刚到手40多，期末70多。初三中考补习3个月，初三满分120。刚到手80，中考大部分都超过100。最高达117。

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Id_7313王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：了解学生心理，善于与学生沟通交流，激发学生学习的兴趣。曾辅导高中数学，对立体几何有自己独特的解题方法。我擅长用学生能够理解的方式讲解知识，无论这个学生的基础是好还是坏。我能够在一分钟之内想到解题办法，并构思出讲解思路。

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Id_7309韩老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在暑假时开设过初升高衔接班，招收了二十多名学生，反响良好，至今还与一些学生有联系，随时可以给他们提供帮助；还为一名高中复读生提供过一个寒假的辅导，使其掌握了应有的学习方法，最终高考成绩提升了50多分。

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Id_7308成老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前在老家教过一个小学五年级的学生全科，因为是小学生，主要方法是让学生把基础打牢，基础知识点都熟练掌握，每次去的时候给他巩固一遍学校学的课程，然后带他做题，力求提高他的解题能力，举一反三，每天下课后再布置少量的课后背诵作业。由于该同学属于基础不好的类型，所以我制定的教学方案很有效，一月后成绩提高很多。

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Id_7306武老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经在当地教学机构做过一年助教，平常和专业的老师学习了如何和学生沟通，以及能够找到最适合不同学生的讲授方法。曾经帮助过一个同学从不及格到成为班里的尖子生。因为我个人学习善于总结，经验相对来说还算丰富，所以遇到不同学生我都可以找到相应的解决办法

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Id_7305潘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我在大四期间教过一名初三的学生英语，为期一个月，一共将近50课时。孩子之前英语基本处于班级中下水平（北京156中学），经过有效辅导，在后期考试中获得进步奖。我认为在学生处于小学初中阶段，在提升成绩的同时应该带动学生的学习兴趣，为以后高中大学的自主学习阶段带来受用终身的好处。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7302徐老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.在海南合作创办学生暑假培训机构，主要辅导小学、初高中学生，首期招生100余人，培训成绩平均提示20-50分左右，反馈良好；2.个人利用假期和业余时间，辅导初中生数学和物理科目，个人见解独到，学生和家长反馈很好。

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Id_7301高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在新东方和学而思等机构做助教职位，了解学生普遍在学习上存在的问题，能够与学生及家长有良好的沟通。在新东方任教期间，有部分学生不配合老师出勤及提交作业等情况，我能够很好得和家长进行电话或面对面沟通，在最后学生期末考试时考试成绩有所提高

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7296袁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：84分

个人简介：1.在高考结束的暑假，我辅导过一位高二学妹的语文和英语。她是理科学生，有比较严重的偏科现象，语文和英语这种偏向文科的学科较差。首先，我引导她产生对这两个学科的兴趣，带她发现语言的魅力；其次，这两个学科都是规律性很强的学科，我主要教她发现规律、总结规律的方法。由此，她由兴趣转而主动探索，变得善于总结归纳，英语和语文的成绩也逐步提高。2.我也辅导过一些亲戚的孩子，帮助他们钢琴入门和提高。小孩子总是认为练习钢琴无味而枯燥，因此不愿练琴。我引导他们从简单的练习曲中发现乐趣，在锻炼手指能力的同时，也获得了音乐的享受。

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