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Id_50109高老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:在高考结束后至今,有过3次家教辅导经验,为小学一年级、小学四年级、初中二年级。收获颇丰,不仅是物质基础更多的是和孩子一起相处学习成长的过程,难能而可贵。对于小学语文、数学、英语的学科,本人认为可以游刃有余的进行专项辅导和整体的查缺补漏。因为大学本科专业现今学的是学前教育,所以这方面也较为擅长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49891赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:7月,我正式开始为我的一个初中学生补习英语,本着锻炼自己实践能力的考虑,我很高兴地成为了家教一员!到8月为止,为期近一个半月的家教终于告一段落。这一个半月来,作为我的第一次家教,收获颇多。我教的是一位在读初一的学生,他是一个比较听话的男孩,我教的非常顺利。他的英语水平一般,针对这种情况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼他“说”的能力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正他的错误发音。这样才能在教学时游刃有余。
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Id_49871王老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人大二开始做家教,在新东方担任过暑假班的讲课教师以及辅导班的班主任,也有过一对一的家教经历。在家教过程中,遇到过学生对于辅导没有积极性,产生厌学情绪,辅导效率不高等情况。本人采取聊天了解学生内心真实想法,拉近心理距离沟通疏导,通过聊天灌输正确的学习观,激发其学习动力,通过渐进式的循循善诱,使得学生学习充满动力,明白学习的意义,在学习-收获-再学习-再收获的正向激励过程中实现学习成绩大幅提高,取得了较好的学习效果。
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Id_49071郑老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本科期间做过机构家教老师,寒暑假经常为自己的堂弟表弟妹妹辅导功课。去年做过公立学校的志愿者老师,教授英语,教三个班级,经验丰富,做事认真负责,善于鼓励孩子,激励孩子,有耐心和同理心,能够和孩子友好相处。
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Id_48862蔡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:我曾经给我身边的同学、认识的小辈甚至是陌生的网友分享了我成绩飞速进步的经验,也会耐心的分科逐类的提供我的“独门秘诀”。我不畏困难,倘若家教过程中遇到我不会的问题,我会用尽全力、多途径多方式去解决,并且梳理完思路再教给孩子,保证让其全面掌握。如果遇到我的知识盲区,那么我会去充分利用处于名校的优势资源,请教同学、朋友,乃至是我的父母。总之,我相信,在我与孩子的共同努力下,彼此都会互相学习到难能可贵的东西——经验、知识等。
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Id_48841魏老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:暂无家教经验,但做过助教。面对学生的问题,我都是非常积极主动的询问,解决。有耐心,对待周围的人和事,都需要有足够的耐心,不要半途而废。耐心可以锻炼出我们坚韧不拔的精神,也可以让我们更加有恒心。面对家长,我也会耐心的沟通问题,让家长放心的同时能够非常清楚的了解孩子的问题。
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Id_48496李老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:教过三名初中男生,从初一到初三都有教学经历,擅长教授文科科目,史地政研究深刻。最成功的学习方法一、三步学习法:简单学习(掌握知识点)→系统学习(建立体系)→理清思路(解题)二、掌握知识点,抓住关键词,形成知识网络,画体系结构图。1、我们的世界是按照“中心——四周”模式运转的;2、我们的大脑也是按照这个模式思考的;3、画思维导图的原则:逐级发散、相互独立、全面包含。4、对知识点做总结,画知识体系图,理清思路,弄清楚知识的脉络结构。
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Id_47887姚老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在大学期间做了四年家教,有很多个一对一家教学生辅导以后,成绩提升显著,家长满意信赖,在一家教育培训机构做过理科组正式教师一年,一对多上课,经常和教师组同事研讨交流,收获了很多好的讲课经验,也有着自己的讲课经验,对教好学生有信心耐心,曾获得机构讲课比赛一等奖。
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Id_47115孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:寒假在辅导机构带文化课主要小学语数英初中的历史化学物理政治数学英语语文也同时做家教,在做家教的时候,最重要的是去沟通家长和孩子第一要通过家长去了解孩子都性格特点以及学生对学习的态度第二是去了解孩子的学习的状态和基础力
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Id_46974宫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:初中全科,小学全科,带过3年共计5名学生。在辅导过程中孩子们的成绩都有提高,尤其擅长对作业的辅导和教学,注重培养孩子的学习兴趣。小学生目前作业比较多的有动手操作和视频音频作业,我经验丰富,做手工、简笔画、日记周记本的制作都做过很多次。
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