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Id_24499卢老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在画室担任过一年素描主教,当时小孩子比较闹,一般我都是和小孩子当朋友,这样可以让他们更能和我说到一起,然后接受我给他们的知识。小孩子的理解能力和大人不同,一般我会用他们能理解的方式来教学,通俗易懂,让孩子有趣的接受知识。
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Id_24498宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从事家教四年有余
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Id_24497许老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人郑州大学双一流院校英语专业毕业生,在校期间取得专四专八证书,成绩优异,并取得北京航空航天大学翻译硕士录取证书(应个人原因放弃)。高考英语138分,从大一起开始接触英语家教和小班授课,经验丰富,初高中英语居多,为人亲和,有耐心;教学风格严肃活泼,学员成绩提高显著。
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Id_24489高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:在大学城附近做过小学家教,孩子不爱算数不会算,我就是改变方法,尽量用他能理解、喜欢理解的方式去教他,我有足够的耐心。此外,我还会根据学生的接受程度、理解能力等进行备课,有针对性的跟他讲解,而不是盲目的,让他真正做到举一反三。
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Id_24485胡老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我刚刚取得教师资格证,对于经验来说肯定没有老教师一样多,但是也有个好处,不会死搬硬套,会更具创新能力和意识,能在教学中更好的引导孩子们愉快的学习,只有孩子们乐于学习了,才会更好的吸收知识。我期待和孩子一起成长,做孩子学习上的老师,生活上的朋友。
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Id_24479宁老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人从事家教多年,积累了一定经验。英语是包括了听说读写多方面的综合能力,所以单词、句子是学习英语的根本。在单词,不要死记单词字母,一定先从音标入手,就像我们中文的汉语拼音。句子除了靠平时积攒的预感,含包含了语法、单词量、固定搭配及句型模式等,因此个人认为,老师要有足够的经验帮助学生的正确引导以及吸引孩子们对英语的兴趣,同时也要求孩子们拿出时间认真练习才得以提高。
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Id_24477李老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暑假给高中生辅导过课业,备课态度认真,可以针对薄弱的地方制定相应的学习计划和材料并结合自身经验查缺补漏。对于低分的同学会先帮助他们巩固知识点辅以习题加强理解。会给不同分数段的同学制定不同的学习规划。
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Id_24465冀老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
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个人简介:我曾经有过两次家教经历,一次是小学四年级孩子的英语辅导,孩子基础较差,对英语十分排斥,在我耐心的教学以及对孩子的引导,提高孩子的学习兴趣,不是单纯的死记硬背,通过故事记忆法和谐音记忆法提高学生对单词量的积累,达到期末考试85分以上的成绩。第二次家教经历主要是对孩子的作业进行辅导是一名初中生,刚升入初中不太适应强度学习,我进行作业辅导和学业复习,主要还是带动学生学习,适应比小学强度更大的学习生活我还担任过小学社团课的老师,主要教的是朗诵和阅读理解
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Id_24463李老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教,主要的是教学学生的学习,还有对学生的学习习惯进行纠正。家教心得主要有两方面:一是学生的学习情况。二是学生的学习习惯以及对学习的兴趣。由于不同的学生性格或者爱好不同,也要采取不同的教学方法,尽量的不要和学生发生矛盾,但有时也要“镇”的住学生,表现出老师的威严,不能让学生以为你只不过是家长花钱请来的家教,对你不害怕。对于这样的学生也要及时和家长交流,因为现在的家长对孩子看的特骄,让家长去处理。
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